2024年一元二次方程的解法归纳总结.docx

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一元二次方程的解法归纳总結

一元二次方程的解法是每一种中学生都必须掌握的,共有5种解法,其中直接开平措施、因式分解法、配措施和公式法是教材上重点讲解的四种措施,并没有提到换元法,我們在这次归纳总結中給于详细的讲解.此外,还将简介某些特殊的一元二次方程的解法.

在上面提到的四种解一元二次方程的措施中,直接开平措施是最直接的措施,因式分解法是最简朴的措施,配措施是最基本的措施,而公式法是最万能的措施.

我們要根据一元二次方程的特点选择合适的解法,如一元二次方程缺乏一次项,选择用直接开平措施求解;一元二次方程缺乏常数项,选择用因式分解法(缺常选因)求解.

一、直接开平措施

解形如(≥0)和(≥0)的一元二次方程,用直接开平措施.

用直接开平措施解一元二次方程的一般环节:

(1)把一元二次方程化為(≥0)或(≥0)的形式;

(2)直接开平方,把方程转化為两个一元一次方程;

(3)分别解这两个一元一次方程,得到一元二次方程的两个解.

注意:

(1)直接开平措施是最直接的解一元二次方程的措施,并不适合所有的一元二次方程的求解;

(2)对于一元二次方程,当時,方程无解;

(3)对于一元二次方程:

=1\*GB3①当時,一元二次方程有两个不相等的实数根;

=2\*GB3②当時,一元二次方程有两个相等的实数根;

=3\*GB3③当時,一元二次方程没有实数根.

例1.解下列方程:

(1);(2).

分析:观测到两个方程的特点,都可以化為(≥0)的形式,所有选择用直接开平措施求解.当一元二次方程缺乏一次项時,考虑使用直接开平措施求解.

解:(1)

∴;

(2)

∴.

例2.解下列方程:

(1);(2).

分析:观测到两个方程的特点,都可以化為(≥0)的形式,所有选择用直接开平措施求解.

解:(1)

∴或

∴;

(2)

∴或

∴.

习題1.下列方程中,不能用直接开平措施求解的是【】

(A)(B)

(C)(D)

习題2.若,则_________.

习題3.若為方程的两根,且,则【】

(A)(B)(C)1(D)3

习題4.解下列方程:

(1);(2).

习題5.解下列方程:

(1);(2).

习題6.对于实数,我們用符号表达两数中较小的数,如.

(1)_________;

(2)若,则_________.

习題7.已知直角三角形的两边長满足,求这个直角三角形第三边的長.

(注意分类讨论第三边的長)

二、因式分解法

因式分解法解一元二次方程的一般环节是:

(1)移项把方程的右边化為0;

(2)化积将方程的左边分解為两个一次因式的乘积;

(3)转化令每个因式等于0,得到两个一元一次方程;

(4)求解解这两个一元一次方程,得到一元二次方程的两个解.

例1.用因式分解法解方程:.

解:

∴或

∴.

例2.用因式分解法解方程:.

解:

∴或

∴.

例3.解方程:.

解:

∴.

例4.解方程:.

解:

∴或

∴.

因式分解法解高次方程

例5.解方程:.

解:

∴或或或

∴.

例6.解方程:.

解:

∴或

∴.

用十字相乘法分解因式解方程

对于一元二次方程,当≥0且的值為完全平方数時,可以用十字相乘法分解因式解方程.

例7.解方程:.

分析:,其成果為完全平方数,可以使用十字相乘法分解因式.

解:

∴或

∴.

例8.解方程:.

分析:,其成果為完全平方数,可以使用十字相乘法分解因式.

解:

∴或

∴,.

例9.设方程的较大根為,方程的较小根為,求的值.

解:

∴或

∵是该方程的较大根

∴或

∵是该方程的较小根

∴.

习題1.方程的根是__________.

习題2.方程的根是__________.

习題3.方程的解是__________.

习題4.方程的解是__________.

习題5.假如,那么的值為【】

(A)2或(B)0或1

(C)2(D)

习題6.方程的根是__________.

习題7.已知等腰三角形的腰和底的長分别是一元二次方程的根,则该三角形的周長為__________.

习題8

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