2025届高考语文复习：文言文翻译+课件.pptxVIP

复习任务五文言翻译——推断词语，关联句式学生用书P225

复习目标1.了解高考文言文翻译的主要得分点及考查方向。2.通过分析例题，找出翻译的方法与技巧。3.熟练运用所学方法，进行准确、快速解题。

01高考回顾

考情微观（2024高考情况）卷别考查语句命题特点新课标全国Ⅰ卷（1）到兰干山南以分单于兵，毋令专乡贰师军。（2）李陵曰：“思一得当以报汉，”愧苏武而为之辞也。得分点：当，有“主持”之意，“乡”通“向”，动词，译为“攻打”，“乡”前缺主语“匈奴”当，形做名，“适当的机会”“……也”表判断，“辞”，“借口”，新课标全国Ⅱ卷（1）吾求公数岁，公辟逃我，今公何自从吾儿游乎？（2）却军还众，不犯魏境者，贤干木之操，高魏文之礼也。得分点：“辟”，通“避”，逃避，躲避；“自”，自愿；“游”，交游。“……者，……也”，……的原因“贤”，意动，以……为贤“高”，形做动，推崇。

年份及卷别考题呈现考查角度2023·新高考卷Ⅰ(1)吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫子不失君臣之礼，是以先之。(2)请略说一隅，而君子审其信否焉。(1)推断词语“骄侮”，虚词“唯”，词类活用“先”，固定句式“是以……”(2)推断词语“一隅”，一词多义“审、信”2023·新高考卷Ⅱ(1)请君少却，令将士得周旋，仆与诸君缓辔而观之，不亦乐乎！(2)古人临阵出奇，攻人不意，斯亦相变之法乎？(1)一词多义“少、却”，推断词语“周旋、缓辔”，固定句式“不亦……乎”(2)一词多义“奇”，虚词“斯”，推断词语“相变”

年份及卷别考题呈现考查角度2022·新高考卷Ⅰ(1)吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？(2)燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。(1)古今异义词“岁”，虚词“且”，固定词语“奈何”(2)推断词语“折节”，一词多义“与、去”，虚词“以”2022·新高考卷Ⅱ(1)禹曰：“吴汉可。禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。”(2)汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！”(1)虚词“数、其”，推断词语“勇鸷”，一词多义“鲜、及”，省略句式“禹数与(之)语”(2)一词多义“让”，推断词语“军师”，虚词“何”

高考《考试说明》中，对文言文考点，明确提出如下要求：“理解常见文言实词在文中的含义”、“理解常见文言虚词在文中的用法”、“理解与现代汉语不同的句式和用法”。考点解读《考试大纲》规定：考生须理解并翻译文中的句子，其能力层级为B级。文言文翻译是考查考生文言文阅读能力最直接、最有效的方式，一直以来是高考文言阅读的重点。因而，我们有必要加强文言文翻译能力的培养，掌握一些基本的文言文翻译技巧，以便更好地驾御这一题型。考查题型：主观翻译题，两道小题，分值共8分。高考设题会有个别陌生实词，需要临场根据语境推断①以考查实词、虚词为主，考查句式为辅。②两句翻译，分值为8分，实行“踩点赋分”原则，往往设3～4个关键词句为得分点，外加1～2分整体表达。③进行古文翻译之前，要先找到得分点，然后准确翻译，理顺句子。

复习任务02

一、赋分点意识——找准翻译“三大”赋分点：文言文翻译在高考阅卷中是按照每一句中的关键得分点给分的，因此，翻译题得高分的关键是能够捕捉到句子中的有效赋分点。赋分点一重要实词所谓重要实词，从词性上来看，以动词居多，其次是形容词和名词。把重要实词翻译到位，需要准确理解句中的通假字、古今异义、偏义复词、活用词语以及多义词，并且在译文中正确地体现出来。

[衔接教材]1．指出下列语句中的重要实词，并翻译语句。(1)斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。(《过秦论》)①重要实词：_____________________________________________________答案：①兵(兵器)；云、响(名词用作状语，像云一样，像回声一样)；赢(担负)；景(同“影”，名词用作状语，像影子一样)②译文：_________________________________________________________答案：②(他们)砍下树木做兵器，高举竹竿当旗帜，天下的百姓像云那样聚集起来，像回声那样应声而起，(许多人)担着粮食如影随形地跟着(陈涉)。

(2)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(《劝学》)①重要实词：_____________________________________________________答案：①博学(广泛地学习)；日(名词用作状语，每天)；参(检验)；省(省察)；知(同“智”，见识)。②译文：_________________________________________________________答案：②