4.1家的意味 课件 2024统编版道德与法治七年级上册.ppt

梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。1919年12月2日致思顺书总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。1927年1月27日致孩子们书我在今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的（比个人长的），我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。你还知道哪些优良家风？与同学分享。家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。3.家风的作用课堂小结家的意味家的构成1、婚姻关系2、血缘关系3、收养关系1、影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯2、引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐家的意义优良家风1、生命的居所、心灵的港湾2、第一所学校，修身之所3、代代传承、血脉相连的生活共同体4、社会的基本细胞1.下列对家的认识，你认为不恰当的是（）A.家庭是由婚姻关系、血缘关系或地缘关系结合成的亲属生活组织B.家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情C.在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体D.家是我们身心寄居之所，是甜蜜、温暖、轻松的避风港A课堂检测2.一般来说,下列不能确立家庭关系的是（?????）A.小昭和小明到当地民政局领取结婚证B.海波家小宝宝的降生使家庭喜添新成员C.无依无靠的老张带着幼女到亲戚家暂住D.老李夫妇依法到孤儿院收养一个小孩C课堂检测3.2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》，聚焦母女间未曾言明的爱意，以书信对话的形式呈现出各自的内心独白，表达彼此的牵挂，用跨越时空的深情对唱，将天下母女爱的寄语化作心灵的倾诉，带给人无限感动。材料说明（）①家是我们生命的居所②家是我们心灵的港湾③我们的生命是父母给予的，事事要听从父母的安排④孝亲敬长是中华民族的传统美德A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④课堂检测B4.“常回家看看”。每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装，打开后备箱，俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多，而父母却嫌容纳货物的空间不够大。对此理解正确的是（）①生活中我们要用心去体味父母行为中蕴含的爱②家是心灵的港湾，家庭成员间存在着浓浓的亲情之爱③礼物是维系亲情的前提，子女一生都离不开父母的关心和呵护④家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④课堂检测B5.2023年12月26日汕汕高铁汕头南至汕尾段正式开通运营，接入广汕铁路，汕头、揭阳等粤东地区集体迈入“350公里高铁俱乐部”，这为今年要回家过年的人们带来更多的便捷。中国人有春节情结，万里归途，回家过年，最喜是团圆。这说明（）①家有着深厚的意味、丰富的内涵②家是代代传承、血脉相连的生活共同体③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港④春节回家是每个中国公民的法定义务A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④课堂检测A2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。4.1家的意味第二单元成长的时空七年级上册道德与法治第四课幸福和睦的家庭核心素养目标政治认同:认同中华孝文化，弘扬孝亲敬长的传统美德，践行社会主义核心价值观。道德修养:树立孝亲敬长、感恩双亲长辈的意识。法治观念:自觉履行孝亲敬长的法定义务。责任意识:在日常生活中以实际行动孝亲敬长、感恩家人。重点问题家庭的构成壹家的重要性贰家风的作用叁思考：结合你的生活体验，说说“家”是什么。《有爱就有责任》小两口结婚成了家宝宝降生使家庭喜添新成员养子女与养父母成为一家人继子女和继父母也是一家人下面的这些家庭是通过什么关系确立的呢？婚姻关系血缘关系收养关系婚姻关系1、家的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。1.家庭的构成 家，jia，上面是“宀”(mián)，表示与房室有关，最早的房子是用