《新时代大学生劳动教育教程》模块一 弘扬劳动精神，以今天的奋斗成就明天的光荣 教学课件.pptxVIP

新时代大学生

劳动教育教程;绪论;模块一

弘扬劳动精神，以今天的奋斗成就明天的光荣;;;劳动创造美好生活。今天，人类劳动的形态已经发生了巨大变化，开展劳动教育也须与时俱进。小事往往就能体现出一个人吃苦耐劳的精神，无论在今后的生活还是工作中，从小事做起，都将是受益匪浅的一件事。毛泽东同志带头树立榜样，从小事做起，树立劳动精神。;劳动是一切幸福的源泉。“功崇惟志，业广惟勤。”实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，实现我们的发展目标。;;在劳动人格上倡导“尊重劳动”。“尊重劳动”是新时代劳动精神蕴含的核心要义，在劳动权利上倡导“劳动平等”。劳动是公民的基本权利，即任何劳动者在不影响他人的情况下都具有从事其想从事劳动的权利，而劳动平等是维护劳动权利的基本条件和维护劳动尊严的基本保障；在劳动使命上倡导“劳动神圣”。劳动具有光荣和神圣的意义；在劳动实践上倡导“劳动创造”。;新时代科学技术迅猛发展，弘扬劳动精神更加注重培养学生的实践性和创新性；在劳动成就上倡导“劳动光荣”。在劳动成就上，新时代劳动精神倡导每个人通过自己的劳动，收获满足感、快乐感、尊严感，在创造丰富物质财富的同时，拥有丰盈的精神世界。;劳动精神是社会主义核心价值观的应有之义，既包含对劳动价值的判断，也包括对劳动的态度，生动诠释着社会主义核心价值观中蕴含的劳动内容。

中国梦的实现“根本上靠劳动，靠劳动者创造”。“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心价值观在国家层面的准则，与劳动精神的价值倡导高度一致。;广大学生应当树立正确的劳动观念，积极参加劳动实践，才能确保“富强、民主、文明、和谐”的价值观念在中国大地落地生根。青年学生要自觉培养“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新”的劳动态度，在个人层面提倡的“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。在劳动实践中锻炼岗位意识、职业精神、进取精神、拼搏精神、创新精神、家国情怀和奉献精神。;习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。”“四个服务”是相互联系、内在统一的有机整体，既是党的教育实践成功经验的总结，也是我国教育必须长期坚持的基本原则。;务实就是注重实践、实事求是，这是植根于中国农耕社会文明实践孕育的一种民族精神，这是数千年来中华儿女生生不息、继往开来的重要保障。孔子不谈“怪、力、乱、神”，而把目光聚焦在社会生活中，刘勰《文心雕龙》言“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，王符《潜夫论》言“大人不华，君子务实”，王阳明《传习录》言“名与实对，务实之心重一分，则务名之心轻一分”，等等，这些思想集中体现了中国文化重现实、尚实干的精神，其排斥虚妄、拒绝空想，创造了数千年星光璀璨、熠熠生辉的中华文明。;因此，要紧密围绕培养时代新人这个重大命题，在全社会特别是各级学校教育中培育、弘扬劳动精神，引导全社会特别是青少年树立正确的劳动价值观，全面提升劳动者的整体素质和精神品格。;每一位劳动者都是国家的主人，尊重和保护劳动者的合法权益是国家的责任。我们必须树立自觉劳动的意识。不偷懒，不松懈。但不管这个世界怎么变化，劳动仍然是人类生存的必须。但值得注意的是，随着市场经济的发展和人民生活水平的提高，“休闲”二字被人们越来越多地使用，甚至有的人认为我国已经进入了休闲时代。;当然，我们应当承认，条件好了，人们的劳动条件改善了，这是社会进步的必然结果，也是我们所追求的目标。但是要充分认识到，优越的劳动条件不是等来的，不是天上掉下来的，而是广大人民群众通过辛勤劳动创造来的。如果认为比过去条件好了，就可以在“休闲”二字的名义下逃避劳动，助长懒惰，那就等于失去了创造财富的源泉，就会坐吃山空。同时，我们还要认识到，休闲是相对于劳动而言的，是以劳动为基础的。;;;;

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