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第一章数据与大数据
●在实际生活与学习中感知数据与信息,知道数据与信息的特征,理解数据、信息与知识的区别和联系,认识数据与信息对社会发展和个人成长的影响。
o掌握二进制数与十进制数、二进制数与十六进制数相互转换的方法,了解数字化的过程与意义,知道字符、声音、图像编码的基本方式。
●选择数字化学习工具和资源,感受利用它们进行自主学习和知识分享的优势。;
项目主题信息技术伴我学;
项·目·情.境
随着技术的发展,人们阅读的书籍已经从纸质图书拓展为既能看也能听的电子图书,人们传统的阅读方式也随之发生变化。
一年一度的学校诗词大会即将举行,学校图书馆收到了一些读者需求:有的同学希望图书馆能够增购一些电子图书,供同学们借阅;有的同学希望图书馆能够将馆藏的纸质校刊制作成电子校刊,方便查阅往年学校诗词大会的征文;有的同学希望在面对浩瀚书海时,学校图书馆能够根据同学们的阅读习惯,提供个性化的图书推荐。
小申是学校图书馆的志愿者,他能为学校图书馆提供一些建议吗?;
任务3
·分析电子图书
网站向读者推送电子图书的
方法与策略,
/Zn口米;
人类对于数据的应用由来已久,早在春秋战国时期,齐国国相管仲就
通过对农业生产数据的统计分析来制定相关的农业生产政策,在《汉
书·地理志》《史记·平准书》等众多史籍中都留下了有关农业生产、天文历法、地理山川的大量数据,这些数据的应用一定程度上提高了人类的生产效率。如今,信息技术的发展赋予了人们采集和分析数据的新工具与新方法,通过这些工具和方法,人们可以更高效地处理数据,解决问题。;
体验思考
随着学校诗词大会举办日期的临近,图书馆老师希望小申能够根据同学们的需求,列出与诗词相关的电子图书购买清单。小申访问了一些电子图书网站,通过查找和比较,列出了电子图书的购买清单。
思考:
1.如图1.1,网站上提供了哪些数据来帮助人们选择要购买的图书?
2.这些数据对人们选择图书有什么帮助?;
图书文化传统文化其他国学启??读物;
数据是对事物描述的记录
·例如,描述一个学生的基本特征,可以通过姓名、性别、年龄等方面的数据来记录;确定某一地理位置,可以通过经度和纬度的数据来记录;表示城市空气质量检测中细颗粒物(PM2.5)随时间变化的情况,可以用一个时间序列数据来记录。数据
可以帮助人们有效地描述事物。;
2·数据的价值
在数字图书馆中,图书管理人员利用采集到的借阅数据,调整管理方式,提供个性化服务;读者借助网络平台中的图书数据,足不出户就可以有针对性地选择和借阅图书,享受读书的乐趣;图书作者还可以根据读者对图书的阅读和评价数据,进一步完善图书内容。;
在学校餐饮管理中,
通过食堂管理系统,可以快速获取和分析学生的用餐数据,根据不同菜品的销售数据,食堂管理员可以适时地调整菜品种类,合理安排每种菜品的数量,提高服务质量。;
在教学实验中,通过数字化实
验系统,可以采集需要测量的物理量,如温度、电压、压强等,将其转换成计算机可以处理的数据。
计算机处理后,能够直观地呈现实验结果,提高学生的探究能力,如图1.3所示。;
在道路检修过程中,道路检测车可
以自动采集路面的损坏状况、道路平稳度等各项数据,如图1.4所示。通过数据分析,车载计算机可以判断道路的安全情况,甚至还可以估算出维修费用,避免了由于人工目测而导致的误差,为道路养护提供准确、有效的数据支撑。;
二、认识信息
1.信息的概念
信息学奠基人克劳德·艾尔伍德·香农认为“信息是能够用来消除不确定性的东西”。对某一不确定的情况,当获得信息之后,这种“不确定性”就可以减少或消除。香农从信息的产生、传播、接收等通信系统角度来考虑信息的涵义,这也推动了信息学的发展,而这一定义也常被人们看作经典定义而加以引用。
信息是经过加工的数据,或者说,信息是数据处理的结果;
信息具有时效性
·信息反映了事物在某个特定时间的状态,信息的时效会随着时间的推移而变化;
3.合理应用信息
(1)敏锐感知周围世界,正确获取信息
官方微信公众号、官方微博实时推送和发布的信息可以帮助我们做出判断;借助移动应用软件中的数据,可以了解事物变化的情况,做出相应的行动调整。合理利用信息技术获取数据,应用其中的信息指导所要采取的行动,可以让我们自信、从容地生活在信息社会中。
例如,当城市地铁出现故障时,交通管理部门通过电台、微信公众号等途径发布故障信息,如果用户不能及时获取这些信息,依然采用坐地铁的方式出行,就会影响出行计划。;
(2)具备信息辨别能
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