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英语学科教案（通用13篇）

英语学科教案篇1

目标：

1、在小花园情境中，体验雨点，落在身上、花草上的乐趣，愿意用Rain

on…进行大胆表达。

2、喜欢和教师和同伴一起游戏，在多种方式中感受下雨的情境。

准备：花园场景（花、树、草、小熊、小鸟等）、晴天的标志、雨天的标

志

过程：

一、熟悉环境

1、问好：sayhellototheteachers./welcome./giveyouakiss.

2、Let’srideinourcars.herewego.（开到花园前部）

3、Here’sagarden.Isitnice？—verynice/verybeautiful.

4、Letmeshowyouaroundit.Followme.what’sthis？/whatdoyou

see？

（渗透whatcolourisit？和环境中的flowerear等打招呼）

5、Nowlet’shavearest.sitdown，please.

二、复习各种天气

1、Thespringiscoming，andtheweatherisvery

changeable.whocantellmewhat’stheweatherlike？（出示教具，

幼儿说说天气。集体—个别）

2、todayIbringyouapieceofmusic.whileenjoyingit，let’sguess

what’stheweatherlike.Listen.音乐（roundroundthegarden.）

第一遍：猜天气（集体—个别）what’stheweatherlike？第二、三遍：

唱歌（渗透和环境打招呼/fly.Jump.run）Stop.listen。

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音乐（下雨的声音）what’stheweatherlike？Doyoulikerainy？

（集体—个别）Someofyousay

“yeah.ilikeit。”someofyousay“no.idon’tlikeit.”ButI

thinklittleJohnnydoesn’tlikerainyday.becausehesay“rainraingo

away…”It’srainy，let’sgohome.

三、学习rainon…..

1、look，what’sthis？—it’srain。教师演示rainonme.Doyouwant

toplaywiththerain？youcansay：rainonme.Whereisyourshoes？raise

yourshoes。rainontheshoes.Whereisyourhands？raiseyourhands.rain

onthehands.oh，it’sveryfunny.Rainrain，flyflyfly.Rain