活动课《解决问题：设计存款方案》（第六课时）（教学课件）六年级数学上册北京版.pptxVIP

设计存款方案小学数学·六年级（上）北京版·第四单元第七课时

在问题情境中，经历“提出设计思路、制定简单计划、有步骤实施”等设计方案的过程，发展应用意识和实践能力。在设计存款方案的活动中，经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程发展问题解决能力，进一步体会百分数的意义。运用所学知识解决生活中的实际问题。

重求出不同年限的利率。在问题情境中，经历“提出设计思路、制定简单计划、有步骤实施”等设计方案的过程，发展应用意识和实践能力。

储蓄有哪些种类？活期储蓄定期储蓄教育储蓄国债此外，还可以买股票和买基金，获得投资收益。

同学们，请观察这幅图，从中你得到什么信息？有2万元人民币，怎样存起来获得利息最多呢？我先订个计划看看，都需要做什么事。我们刚刚学过存款方面的知识，由我来解决这个问题吧！那太好了，你打算怎么安排呢？

现有2万元人民币，要按定期存入银行，想存3年，你能设计出几种不同的存款方案吗？可以上银行调查可以上网有哪些信誉好的足球投注网站让我们行动起来吧！

活动1调查必威体育精装版的国家调整利率存款利率表存期期限（整存整取）年利率1年定期3.5%2年定期4.4%3年定期5.0%2012年4月28日

活动2设计方案方案一二三四具体存法1年，1年，1年1年，2年2年，1年3年

活动3选择方案方案一二三四具体存法1年,1年,1年1年,2年2年,1年3年从各种可行的方案中选取收益最大,即最优方案进行合理存款,并计算出到期后总共的收入。

活动4解决问题(1)第1年期满时,所得利息是多少元?20000×3.5%=700(元)方案一1年1年地存(2)第2年期满时,所得利息是多少元?(20000+700)×3.5%=724.5(元)(4)3年期满时共得利息多少元?700+724.5+749.84=2174.34(元)(3)第3年期满时,所得利息是多少元?(20000+700+724)×3.5%=749.84(元)答:20000元钱1年1年地存,3年后共获利息2174.34元。

活动4解决问题(1)第1年期满时,所得利息是多少元?20000×3.5%=700(元)方案二先存1年定期，再存2年定期。(2)再存2年定期，两年期满时,所得利息是多少元?(20000+700)×4.4%×2=1821.6(元)700+1821.6=2521.6(元)(3)3年期满时共得利息多少元?答:20000元钱先存一年，再存二年，3年后共获利息2521.6元。

活动4解决问题(1)先存2年定期，两年期满时，所得利息是多少元?20000×4.4%×2=1760(元)方案三先存2年定期，再存1年定期。(2)再存1年定期，1年期满时,所得利息是多少元?(20000+1760)×3.5%=761.6(元)1760+761.6=2521.6(元)(3)3年期满时共得利息多少元?答:20000元钱先存二年，再存一年，3年后共获利息2521.6元。

活动4解决问题20000×5.0%×3=3000(元)方案四存3年定期3年定期期满时可得利息多少元?答:20000元钱存3年定期，3年后共获利息3000元。上面四种方案中,第四种方案获得的利息最多。

通过今天的活动课，你都学到了什么呢？1.采用整存整取的方式存款,存的时间越长,利息越高。2.在存款方式问题的选择上,应该通过计算找出最优的存款方式。

小强2011年1月1日把100元钱存入银行，整存整取一年。到2012年1月1日，小强不仅可以取回存入的100元,还可以得到银行按存款额的3.3%多付的3.3元，共103.3元。100元3.3元是本金是利息3.3%是利率存入银行的钱取款时银行多付的钱利息与本金的比值

利率是（）占（）的百分之几。利息=（）×（）×（）利息本金本金利率时间利息÷本金=利率

算一算笑笑和淘气各有600元压岁钱，笑笑整存整取一年，年利率2.25%，淘气整存整取三年，年利率3.33%，到期后笑笑和淘气能从银行取回利息多少元？同样的钱存的时间越长，利息就越多利率越高，利息越多。笑笑到期能从银行取回多少钱？本金+利息=本息和

想一想：解决有关利息的应用题注意1.明确要求的问题。2.记住公式。3.认真计算。

填一填：1、利息=（）×（）×（）；2、小军到银行存了100元，定期1年若年利率是3.25%，到期时可得到利息（）元。本金时间利率3.25

2.辩一辩。（1）把钱存入银行，只对国家有好处。（）（2）利息永远比本金少。（）（3）利率就是人们通常所说的利息。（）（4）在利率一定、存期相同的情况下，存入银行