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幼儿园健康教育教案（精选15篇）

幼儿园健康教育教案篇1

【活动目标】

1、能围绕话题进行谈话，会用完整连贯的语言清楚地表达自己的

想法。

2、感受、理解同伴的心情。

3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

4、体验游戏的快乐。

【活动准备】

自制脸谱

【活动过程】

1、感受脸谱上的不同情绪反应。

出示脸谱，引导幼儿观察各种表情，并讨论每一种表情代表的意

思。（快乐、伤心、烦恼、生气、害怕等）

2、讲述自己的经历

请幼儿自选一个脸谱，并根据所示表情，说一说自己经历的一件

最（快乐、伤心、烦恼、生气、害怕）的事情。

3、引导幼儿将自己印象最深刻的经历画下来。

幼儿作画，老师巡回指导

老师帮助幼儿记录下这件事的大概情节。

【教学反思】

上完这节课让幼儿了解每个人的脸上都会有各种表情，一种表情

代表着一种心情，所以，我们可以从一个人的表情知道他的心情。能

让孩子在学习中缓解哭闹的情绪，让他们脸上画上笑的表情。课堂气

氛活跃，提高孩子的学习兴趣，增强师生感情。

幼儿园健康教育教案篇2

活动目标

1.初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。

2.学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。

活动准备

1.图片：太阳伞，太阳和戴帽子的孩子，很热的天

2.趣味练习：寻找夏天的东西

活动过程

一、室外活动

1.带幼儿到阳光下面晒太阳。

2.引导互相说一说太阳晒在身上的感觉。

二、室内活动

1.讨论：晒太阳对身体有什么好处？

你知道谁最需要晒太阳吗？

引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳。

2.了解日光浴

提问：你见过有的人在沙滩上晒太阳吗？

告诉幼儿在沙滩上晒太阳叫沙滩日光浴。

3.教师：晒太阳能使人体力充沛，还能减少忧郁症、骨质疏松的

发病率，帮助人体合成维生素d，

经常接受日光浴可以防止缺钙，增强免疫系统功能。

4.出示图片：打太阳伞

提问：晒太阳有那么多的好处，他们为什么还打太阳伞遮住太阳

呢？

引导幼儿互相讨论。

教师向幼儿解释在强烈的阳光下要注意防护，因为阳光中的紫外

线对人体有伤害，

紫外线照射皮肤时，可引起血管扩张，出现红斑，过量照射可产

生弥漫性红斑，

并形成小水泡和水肿，长期照射可使皮肤干燥、失去弹性和老化。

紫外线照射眼睛时可引起角膜炎。

三、结束

趣味练习：寻找夏天的东西

请幼儿找出夏天的物品：帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等，说

说他们分别有什么用。

幼儿园健康教育教案篇3

认知目标

让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。

了解几种蔬菜在人体中的特殊作用，初步培养幼儿不偏食的良好

习惯。

积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

培养幼儿乐观开朗的性格。

活动重点

引导幼儿不挑食，爱吃蔬菜活动难点让幼儿了解各种蔬菜的营养

价值

活动准备前经验准备：生活区初步了解过各种蔬菜

物质准备：

胡萝卜，芹菜，香菇和蒜头

活动过程

活动过程1、引发兴趣，了解四种特殊味道蔬菜的名称

(1)今天，我们请来了几位小客人，这些小客人经常在我们的饭桌

上出现，来看看它们是谁?

(2)依次出现：胡萝卜，芹菜，香菇和蒜头，启发幼儿与蔬菜宝宝

互相问好。

(3)小朋友，你们喜欢这些蔬菜宝宝吗?我们用小鼻子去闻一闻它们

身上有什么味道。(幼儿四幼儿四散闻一闻散闻一闻，教，教师问师问幼儿：幼儿：你闻到了什么味

道道小结：小朋友都用鼻子闻了闻，知道这些蔬菜都很香，但每一种

菜的香味都不一样，你们喜欢吃这些菜吗?

2、让幼儿了解四种蔬菜的营养价值

(1)教师：这些蔬菜宝宝经常到我们的饭桌上来。有的小朋友喜欢

吃，有的不喜欢，它们可喜欢小朋友了，你们想不想知道它们在说些

什么?

(2)一边看实物木偶表演一边提问，让幼儿了解四种蔬菜在人体中

的特殊作