广东省揭阳第一中学2023届高考适应性考试生物试卷含解析.docVIP

2023年高考生物模拟试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．为研究低温和细胞分裂素对茄子光合作用有关指标的影响，实验人员设计了如下实验方案（实验过程中光照和二氧化碳浓度适宜），结果如下表。下列有关分析中错误的是

组别

处理

甲

常温＋喷施蒸馏水

18.69

9.19

0.153

乙

常温＋细胞分裂素溶液

20.17

12.58

0.168

丙

低温＋喷施蒸馏水

10.74

2.75

0.053

丁

低温＋细胞分裂素溶液

12.01

4.03

0.064

A．低温会导致叶绿素含量和气孔导度降低

B．细胞分裂素处理会导致叶绿素含量和气孔导度增加

C．细胞分裂素可缓解低温对光合作用速率的抑制

D．常温下喷洒高浓度的细胞分裂素能进一步提高茄子的光合作用速率

2．下列关于人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸相同点的叙述，错误的是（）

A．都是在生物膜上完成反应 B．都能生成三磷酸腺苷

C．都需要多种酶的催化 D．都能产生丙酮酸和[H]

3．某植物的抗性（R）对敏感（r）为显性，如图表示甲、乙两个地区在T1和T2时间点，RR、Rr和rr的基因型频率。下列叙述正确的是（）

A．甲地区基因型频率变化更大，T2时刻产生了新的物种

B．T2时刻，乙地区该植物种群中R基因的频率约为20%

C．突变率不同是导致甲、乙地区基因型频率不同的主要原因

D．据图可知，生物进化的实质是种群基因型频率的改变

4．遗传信息的传递过程如图所示，其中①～④表示四种不同的物质。下列叙述错误的是（）

A．①复制时，DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成

B．①形成②时，RNA聚合酶可使DNA双螺旋解开

C．②和③之间既有氢键的破坏也有氢键的形成

D．③上的碱基序列决定了④中的氨基酸序列

5．已知淀粉酶可以把淀粉水解为麦芽糖等物质，蛋白酶可以把蛋白质水解为多肽。某同学设计如下实验（实验中所涉及的酶的化学本质都是蛋白质）探究有关性质，下列分析错误的是

试管

加入的物质

1

2

3

4

质量分数为1%的淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

2mL

淀粉酶溶液

2mL

2mL

淀粉酶＋蛋白酶（等量混合）

4mL

4mL

蒸馏水

2mL

2mL

碘液

2滴

2滴

双缩脲试剂

2mL

2mL

预期颜色变化

不变蓝

紫色

①

②

A．该实验的目的之一是研究酶之间的相互影响

B．该实验有多组对照，如1号和3号试管，2号和4号试管

C．为了遵循等量原则，实验过程中，1号、2号试管加入的蒸馏水的体积相同

D．①处预期的颜色变化为蓝色，②处不会发生颜色变化

6．下列对醋酸杆菌与动物肝脏细胞的结构与代谢过程的比较，不正确的是

A．两者的细胞膜结构均符合流动镶嵌模型

B．两者的遗传物质均储存在细胞核中

C．均可以进行有氧呼吸，但进行场所不完全相同

D．均依赖氧化有机物合成ATP，为代谢过程供能

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）雾霾天气影响人们的生活质量，空气中的病原体、过敏原和有毒颗粒物可以使人患病。如图所示为人体感染病原体后，机体通过调节清除体内病原体的过程（A、B、C表示激素，D、E表示不同的免疫活性物质）。回答下列问题：

（1）患者中很多是儿童，这是因为儿童呼吸道黏膜的过滤能力有限，导致病原体突破了人体的第_________道防线。

（2）患者多表现发热症状，原因之一是：T细胞分泌的物质D_________刺激了下丘脑中的体温调节中枢，使有关的内分泌腺分泌的C_________增加，产热增加所致。

（3）感冒发热饮水较多后，血浆渗透压降低，会刺激下丘脑中的_________进而使垂体释放抗利尿激素的量_________（填，“增加”或“减少”），导致尿量增加，有利于将毒素排出体外。

（4）据图分析可知，当人出现焦虑、紧张情绪时，在雾霾天更易患病，其原因是_________。

8．（10分）树线是指直立树木分布的海拔上限，如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响，结果如图2所示。

（1）生态学者可以采用__________法调查不同样地内的植被类型，从而确定树线的上升幅度。树线之上的植被主要为灌丛或草甸，树线之下为森林，这种空间结构属于群落的__________结构。

（2）树线上升过程中，群落发生了__________演替，演替过程中输入该生态系统的总能量__________。

（3）