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学校智育工作实施方案范文四篇

该方案在目的、要求、方式、方法、进度等方面具体、周密、可操作性

强。以下是为大家整理的关于学校智育工作实施方案的文章4篇,欢迎品

鉴！

为了确保我县顺利实现创建国家级卫生城市目标，推动健康教育工作步

入科学化、规范化、制度化，根据《国家卫生城市标准》、《学校卫生工作

条例》和《中小学健康教育指导纲要》的要求，结合教育系统工作实际，

特制定实施方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实《学校卫生工作条例》和《中小学

健康教育指导纲要》，突出健康教育工作重点，努力提高师生环境健康卫生

意识和能力，培养师生养成良好行为习惯，健康卫生习惯，加强健康教育

基础设施建设，不断优化育人环境，为全县创建国家级卫生城市作出积极

贡献。

二、工作目标

在中小学开设健康教育课程，健康教育普及率达到100%，健康知识知晓

率达到85%，健康行为形成率达到85%，依据《学校健康教育评价方案》学

校自评得分_ge;85分，开课率等5个项目总得分不低于自评分的95%。做

好学生传染病、多发病防治工作，无甲、乙类传染病爆发流行。14岁以下

儿童蛔虫感染率控制在3%以下。

三、教育内容

1、小学阶段(略)2、中学阶段

(1)健康行为与生活方式：不良生活方式有害健康，慢性非传染性疾病的

发生与不健康的生活方式有关;膳食平衡有利于促进健康;青春期充足的营

养素，保证生长发育的需要。保证充足的睡眠有利于生长发育和健康(每天

睡眠时间9小时);食物中毒的常见原因;发现病死禽畜要报告，不吃病死禽

畜肉;适宜保存食品;拒绝吸烟、饮酒;毒品对个人、家庭和社会的危害;拒

绝毒品的方法;吸毒违法，拒绝毒品。

(2)疾病预防：乙型脑炎的预防;疥疮的预防;肺结核病的预防;肝炎的预

防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧视乙肝病人及感染者;艾滋病的

基本知识;艾滋病的危害;艾滋病的预防方法;判断安全行为与不安全行为，

拒绝不安全行为的技巧;学会如何寻求帮助的途径和方法;与预防艾滋病相

关的青春期生理和心理知识;吸毒与艾滋病;不歧视艾滋病病毒感染者与患

者。

(3)心理健康：不良情绪对健康的影响;调控情绪的基本方法;建立自我认

同，客观认识和对待自己;根据自己的学习能力和状况确定合理的学习目标;

异性交往的原则。

(4)生长发育与青春期保健：热爱生活，珍爱生命;青春期心理发育的特

点和变化规律，正确对待青春期心理变化;痤疮发生的原因、预防方法;月

经期间的卫生保健常识，痛经的症状及处理;选择和佩戴适宜的胸罩的知

识。

(5)安全应急与避险：有病应及时就医;服药要遵从医嘱，不乱服药物;不

擅自服用、不滥用镇静催眠等成瘾性药物;不擅自服用止痛药物;保健品不

能代替药品;中毒的应急处理;溺水的应急处理;骨折简易应急处理知识(固

定、搬运);识别容易发生性侵害的危险因素，保护自己不受性侵害，预防

网络成瘾。

四、任务措施

(一)、健全学校健康教育工作机制

中小学健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容，各

校要高度重视，进一步完善健康教育领导机构，将健康教育工作纳入学校

工作的重要议事日程，及时制定本年度健康教育专项工作计划，完善各项

规章制度，创新举措，狠抓落实。做到机构健全，工作有计划、有检查、

有总结。

(二)、开足、上好健康教育课

中小学必须全面开设健康教育课程，把健康教育课纳入教学计划，并做

到教师、教材、教案、课时、考核五落实。积极挖掘其它学科健康教育因

素，进行环境教育渗透教育，在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在

科学课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学

生能够接受全方位的健康教育。加强校本教材的研究开发，充实校本教材

的健康教育内容。加强健康教育的教学研究，对健康教育教师进行多种形

式的培训，通过开展示范课、观摩课等教研活动，提高健康教育教师的业

务能力和水平。

(三)以活动为载体，认真做好健康教育的宣传和教育工作。办好健康教

育专栏。每两个月更换次健康教育内容。充分利用班队会、家长会、校园

广播、黑板报、墙报、手抄报、挂图、专栏等形式多样的宣传载体，宣传

健康教育的重大意义，普及健康知识，卫生知识和疾病预防知识。重点抓

好中小学生的青春健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控烟教育等。

确保学生的健康知识知晓率和健康行为形成率必须在85%以上。要重视艾滋

病预防的健康教育，积极开展艾