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幼儿园中班游戏活动教案《小猫钓鱼》及

教学反思（5篇模版）

第一篇：幼儿园中班游戏活动教案《小猫钓鱼》及教学反思

《中班游戏活动教案《小猫钓鱼》含反思》这是优秀的中班游

戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班游

戏活动教案《小猫钓鱼》含反思！

活动目标：

1、进一步熟悉小猫钓鱼棋谱的游戏规则，认识进退符号，知道

进退表示的含义。

2、能够按照骰子上相应的数字走棋。

3、愿意和同伴一起下棋，正确对待输赢。

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备：

1、已有经验：已进行小猫钓鱼的语言活动教学并且熟悉棋路

2、材料：自制小猫钓鱼棋谱进退标志幼儿棋盒、棋子、骰子

磁性黑板

活动过程

一、出示自制小猫钓鱼棋谱，幼儿自由结伴下棋。

“老师给你们准备了小猫钓鱼的棋谱，请你找一个朋友一起去

下下看，有没有不明白的地方”

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幼儿自由结伴下棋，观察幼儿遇到进退时的玩法。!.快思.教案

网出处!

二、集体分享讨论。(观察图标，认识进退)

1、“刚才在下棋的时候你们有没有发现棋谱上多了什么?有没有

遇到困难?”

幼儿回答

(将棋谱贴在黑板上以便于孩子进一步观察)

2、教师出示进退标记。

“这些是什么标记，是什么意思?你们是怎么玩的?”

教师出示带有数字的进退标记，与幼儿共同讨论。

三、迁移经验，师幼共同玩进退游戏。

游戏：教师手里出示进退标志，如“进3”，幼儿根据教师的指

示做出相应的向前走或向后退的动作。

四、幼儿再次选择同伴进行下棋。

教学反思：

整个活动幼儿始终在操作中游戏中进行探索，自己去发现，去

解决，在自身基础上去进步与提高。

中班游戏活动教案《小猫钓鱼》含反思这篇文章共1665字。

第二篇：幼儿园中班语言教案《小猫钓鱼》及教学反思

中班语言教案《小猫钓鱼》含反思适用于中班的语言主题教学

活动当中，让幼儿初步理解一心一意、三心二意的含义，喜欢听故事，

并能在小朋友面前表演故事，能用绘画的形式，表现故事情节，培养

幼儿的创造力，快来看看幼儿园中班语言《小猫钓鱼》含反思教案吧。

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设计背景

人和动物有着密切的关系，对周围的小动物充满了好奇心和求

知欲，通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意，不要三

心二意的道理。

活动目标

1、喜欢听故事，并能在小朋友面前表演故事。

2、初步理解一心一意、三心二意的含义。

3、能用绘画的形式，表现故事情节。培养幼儿的创造力。

4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。