高中通用技术《制定设计方案》练习题(附答案).docx

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高中通用技术《制定设计方案》练习题(附答案)

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、选择题

1．找出下列物体中所有的标准件（）

A．①③⑤⑦⑧⑨⑩ B．①②③⑤⑥⑦⑧⑨⑩

C．①③⑤⑥⑦⑨⑩ D．①②③⑤⑥⑦⑩

2．我国铁路的自动取票终端机上，身份证识别区设计为倾斜的，人们在取票时必须用手扶住身份证，这种设计对人们来说不是很方便，但它却很好地防止人们丢失身份证，这种设计体现了人机关系中的（）

A．安全目标 B．高效目标 C．健康目标 D．舒适目标

3．右图所示为银行点钞机，其设计主要实现了人机关系目标中的（??）

A．高效目标 B．健康目标 C．舒适目标 D．安全目标

4．公共汽车上通常都设有“老、孕、幼、残”人士的专用座位，该设计主要考虑到（???）

A．人的心理需求与生理需求 B．普通人群与特殊人群

C．静态的人与动态的人 D．信息的交互

5．近日，无锡某区的城市道路采用了“Z”字形斑马线设计，引导行人穿过马路，主要是为了实现人机关系的（????）目标。

A．高效 B．安全 C．健康 D．舒适

6．如图所示的拉货装置，能够实现折叠且方便爬楼梯的功能。下列方案中最合理的是(?????)

A． B．

C． D．

7．如图所示为供老人使用的手持扶梯装置，需安装在专用的楼梯扶手上。从人机关系角度分析，下列说法中不正确的是（???）

A．该手持扶梯装置满足了特殊人群的需求

B．尺寸L的确定，主要考虑了人的动态尺寸

C．三角采用了夜光白绿颜色设计，主要考虑了信息的交互

D．扶梯装置采用圆角设计，实现了人机关系的安全目标

8．如图所示是一款人机工程学键盘，它最大的特点是键盘的两个区域向外侧倾斜12度，从人机关系的角度分析，主要考虑了（???）

A．安全目标 B．舒适目标

C．人的心理需求 D．普通人群与特殊人群

9．如图a所示的榫卯结构，其中构件1的结构如图b所示。下列构件2的设计方案中正确的是

A． B． C． D．

10．为方便人们收晾衣服设计了如图所示的衣架。以下设计分析中不合理的是（??）

A．该款衣架支撑部分采用了弹性材料，使它具有良好的弹性

B．通过支撑架的弯曲，方便从领口套入或取出衣架，防止领口损坏

C．该衣架设计简单、实用、美观，且具有防风功能

D．设计中只要将手松开，就可以将衣物撑起来

二、填空题

11．如图是某品牌汽车的设计，该汽车的设计特点是：

①多功能方向盘，在方向盘上设置一些功能键（包括音响控制，空调调节，车载电话定速巡航键等等）方便驾驶员快捷地操作；??②座椅能实现前后、上下调节，靠背角度可调节；③采用环保材料，无甲醛（甲醛是一种有毒气体）；④安装了ESP电子车身稳定装置，能在高速急弯时，防止车辆侧翻；⑤配备多个安全气囊，关键时刻保护司乘人员的生命．请根据上述表述回答以下问题（填写合适的序号）：

（1）能实现人机关系高效目标的是______；

（2）能实现人机关系健康目标的是______；

（3）能实现人机关系舒适目标的是______；

（4）能实现人机关系安全目标的是______、

（5）进入汽车时代后，人的出行更加方便快捷，这体现了技术可以______（从保护人、解放人、发展人中选择一个）。

12．【分析题】如图所示的是一款新型台灯，它由MP4、蓄电池、音箱等组合而成。它的主要特点是：在照明时可以一边欣赏音乐，一旦停电便可以用蓄电池对其进行供电。试分析：

（1）针对其主要特点，它解决的主要问题是：由MP4、蓄电池，音箱，台灯组成一个多功能台灯系统，体现了系统的___________；并且能在停电后通过蓄电池供电。实现了系统的_________。

（2）它解决问题的方法是：通过系统设计，将音箱，蓄电池与MP4组成底座，底座上安装了支撑架和灯罩等配件。从系统的基本特性看，区别于普通台灯的主要标志是系统的___________；在照明时可以一边欣赏音乐，一旦停电便可以用蓄电池对其进行供电，这些的功能的实现，体现了设计的实用与_________原则。

（3）它的一个优点是什么？一个缺点是什么？

（4）针对缺点提出两个合理的改进意见。

三、简答题

13．设计的人机关系需要相对合理，要求符合设计的四个目标，请列举两例加以体现。

参考答案

1．【答案】B

2．【答案】A

3．【答案】A

4．【答案】B

5．【答案】B

6．【答案】D

7．【答案】B

8．【答案】B

9．【答案】A

10．【答案】C

11．【答案】①????③????②????④⑤????解放人

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