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论文的个人总结

论文的个人总结12篇

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和

教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以提升我们发现问题

的能力，让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下

是小编为大家整理的论文的个人总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对

大家有所帮助。

论文的个人总结1

毕业论文是实现大学培养目标的重要教学环节，是本科教学计划

的组成部分，是本科生的一门必修课。我的毕业论文写作现已告一段

落，细细回想自己的写作历程，这其中离不开指导教师王希辉老师的

精心指导和热忱的帮助，才使得毕业论文的顺利完成，在此再一次向

王老师以及给予我帮助的所有老师、朋友们表示衷心的感谢。通过此

次论文写作，使我获得颇多的感受和收获。

首先，广博的理论知识是毕业论文写作的关键。毕业论文是对大

学学习的最后检验，是对四年知识的总结和提升。因此，有充分的理

论知识是毕业论文能否顺利完成的关键。可以说，拥有广博的理论知

识，将意味着你的毕业论文写作已经成功了一半。

其次，熟练的写作能力和信息的搜集能力是毕业论文写作的重要

条件。毕业论文体现的不仅仅是对知识的掌握，也是对语言的组织能

力和表达能力的检验。一篇优秀的论文不是写出来的，而是修改出来

的，这需要的是耐心，还要用心。在论文写作过程中，我遇到的问题

很多，有些是在自己知识范围之外，每当无法继续写作的时候，我就

会出现浮躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，

在同学老师的帮助下，完成了初稿。越是不懂的东西才要去学，在写

作的过程中你会收获很多，其中一点就是互相学习是最好的学习途径，

在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成论文写作之后体

会到的。另外，能够广泛的搜集资料，查阅相关文献，掌握第一手原

始资料，这将大大地充实论文的论证材料，提高论文的说服力。

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最后，遵守学术道德规范是毕业论文写作的最起码原则。毕业论

文的写作是一件神圣而严肃的事情，是体现大学生最起码的人格品质

诚实。因此，对待毕业论文的写作，必须要有严谨的学术精神，自觉

严格的遵守学术道德规范，可以参考和引用别人的学术成果，但决不

能抄袭。

论文的个人总结2

在传统的小学数学课堂教学中，存在明显的三点不足：其一，教

学内容孤立，没有统一在一个整体系统中进行教学，造成许多学生不

能理解抽象的数学结论，特别是传统的数学教学，所采用的问题通常

只有唯一的答案或唯一的解题方法，这样容易使学生思维变得僵化；

其二，传统的课堂教学过程往往是教师复习旧知，导入新知，学生练

习，归纳总结，整个过程都由教师单打独奏，学生不能积极参与互动，

得不到启发学生智力的作用；其三，传统数学课堂教学，活动内容平

泛，活动形式单一，活动主体是教师，学生纯属听众。由于这些因素，

致使学生对数学不感兴趣。

开放式教学能克服这些不足，变传统的“封闭式”学习为“开放

式”学习，其主要思想是学生的数学活动和内容必须具有很大的伸缩

性和实用性，能使每个学生根据自己的能力联系生活实践达到既掌握

数学知识，又培养学生的数学思维能力；开放教学过程能活跃课堂学

习氛围，经常变换课堂教学模式，优化教学步骤，寓教于乐中，能激

发学生对数学的爱好，以及对数学的情感，达到提高数学综合能力的

目的。在现在新课程改革的形式下，有的老师误认为开放式教学就是

让学生自由处理学习的内容，学习过程也是毫无步骤