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计算机专业认知实习总结5篇--第1页

计算机专业认知实习总结5篇

计算机专业认知实习总结1

一、实习的目的

熟识实习是计算机科学与技术和网络工程两个专业的

同学在校期间重要的实践性环节,目的在于通过接触了解计

算机的基本组成结构、计算软件的开发流程以及计算机网络

的相关学问,对所学专业有一个感性熟识,树立正确的专业

思想,为以后学习专业课程做好预备。

二、实习的内容

1.计算机组装。

我们首先学习的是计算机的组装。计算机组装的过程:

(1)机箱的安装,主要是对机箱进行拆封,并且将电源安装

在机箱里。

(2)主板的安装,将主板安装在机箱主板上。

(3)CPU的安装,在主板处理器插座上插入安装所需的CPU,

并且安装上散热风扇。

(4)内存条的安装,将内存条插入主板内存插槽中。

(5)显卡的安装,依据显卡总线选择合适的插槽。

(6)声卡的安装,现在市场主流声卡多为PCI插槽的声卡。

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(7)驱动器的安装。

(8)机箱与主板间的连线,即各种指示灯、电源开关线。

当我们了解计算机组装的步骤后,在老师的带领下,我

们亲自动手对计算机机箱进行拆卸、重装。计算机组装课让

我了解到计算机机箱部的构造。简洁的计算机是由主板、南

桥、北桥、显卡等有序地组装在一起而构成的。在亲自组装

机箱的过程中我不仅熟识到了计算机内部的一些构造和零

部件,也从中学会与其他人的共同合作。

接下来是虚拟机的安装,老师介绍VMware虚拟机在教

材课程课测试中很重要的。在计算机上装个VMware虚拟机

既便利我们自己做试验,又不至于搞坏电脑,很有用的。老

师还向我们介绍了如何选购计算机,告知我们可以通过一些

软件检测计算机,通过检测出的指标,判别计算机是否是新

机。在以前我还以为买电脑就是简洁地选择机型、品牌,原

来假如想买到好的电脑单看机型品牌是不行的,还得检测显

卡、硬盘等一系列部件的指标。通过计算机组装的这些课程,

我熟识到了计算机的基本结构,这为以后进一步学习计算机

奠定了基础。

2.培育方案解读。

作为大一同学,我们对于计算机这个专业刚接触,不是

很清楚。不过在学院支配的培育方案解读中,我们了解了计

算机科学与技术专业培育方案。本专业要求培育的是高层次

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应用型人才。这需要我们不仅要把握计算机科学与技术专业

的基本理论学问,还要具备确定的专业外文阅读力气。而计

算机工程方向着重培育我们同学的软硬件系统、嵌入系统的

实现与应用力气;软件工程方向以扎实的编程力气为基础,侧

重于软件项目管理、软件测试、系统应用等各方面的培育。

同时要求在培育同学的专业力气的时候,也要留意培育我们

同学的社会责任与道德素养、创新思维力气、沟通合作力气、

领域分析力气。本专业实行两段式培育,即前两年为专业基

础训练。后两年依据计算机工程方向与软件工程方向分别进

行专业力气培育。同学毕业后可在企事业单位从事计算机软、

硬件系统应用、网络基础维护、计算机把握应用与软件项目

管理等方面的工作。

3.讲座相互沟通。

学校还支配我们听讲座。有福州高校数学与计算机科学

学院的副院长叶少珍

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