消化和吸收教学课件.pdfVIP

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复习目标

·知识目标:

(1)描述人体消化系统的组成及各器

官的形态结构和生理功能。

(2)概述食物的消化和吸收过程。

·能力目标:

通过探究活动“口腔对淀粉的消化作用”

得出结论,提高探究能力。

·情感目标:

认同科学探究是一个不断发展的过程。

复习人体需要的营养物质

第一节食物中的营养物质

糖类——最主要的能源物质(提供70??量)

脂肪——备用能源物质(热价最高)

蛋白质——主要为人体生长发育、细胞修复

及更新提供原料,也是能源物质之一

水——人体细胞主要成份之一维持人体

人正常生理

无机盐——构成人体组织的重要原料活动

维生素——维持人体正常生理活动

几种维生素缺乏时的症状和食物来源

维生素种类缺乏时的症状食物来源

V?夜盲症肝脏、牛奶

V脚气病粗粮

B1

Vc坏血病水果、蔬菜

V?佝偻病、骨质牛奶、肝脏

疏松症

无机盐缺乏症:钙—佝偻病、骨质疏松症;

铁—缺铁性贫血;

碘—地方性甲状腺肿

第节消化和吸收

消化系统的组成

消化道:消化食物和吸收营养物质的场所.

口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物

位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁内的小消化腺

唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺

唾液胰液胆汁胃液肠液

(淀粉酶)(淀粉酶(没有消化酶)(蛋白酶)(淀粉酶

蛋白酶

蛋白酶

脂肪酶)

脂肪酶)

D

消化道。胃食道

小肠

大肠

肛门

讼腺

唾液腺

肝脏.胃腺

胰腺

肠腺

唾人

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