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Unit11SadmoviesmakemecrySectionB2a-2eTheWinningTeam
Teachingobjectives
1,learnthenewwords,phrasesandtargetlanguage,suchaskick,kicksboff,courage,behardonsb,pulltogether,nod,fault.2,Studentscanunderstandthepassage,masterkeysentencesandusethem.3,Studentscannotonlyexpressemotionscorrectly,butalsotreatsetbacksandnegativeemotionscorrectly.
Warming-upWhathappenedtoTerry?HowdiditmakeTerryfeel?
Hemissedscoringagoalandhisteamlostthegame.Hehadaheavyweightonhisshoulders.错失进球心情沉重Hethoughthisfault(过失)lethisteammatesdown.使队友失望HowdiditmakeTerryfeel?sad,mad,worried/nervous,ashamed,upset…/?sk??r??//ɡ??l//????ld?(r)z//we?t/
Haveyouevermadeamistake?Whathappened?Howdiditmakeyoufeel?belateforschoolfightcopyothers’homeworkcheatinatesttalkbacktoMumbreaksomething
3.Thesoccerteammight___________.Peter1.ThisboyisPeter.TheotherboysmustbePeter’s___________becausethey’rewearingthesame_________.2.Theymustbeona______teambecausethereisa__________inthepicture.uniformsteammatessoccerballwinagamesoccersoccerballDidthesoccerteamwinthegame?PredictionTheWinningTeam
Fast-reading1234567891011Part1ThebeginningPara.1Part2ThedevelopmentPara.2-6Part3TheendingPara.7-11OnPeter’swayhome.Athome.Onthesoccerfield.Letsdividethemintothreepartsdependingonwheretheyhappened.Peter’sfather’sadviceTeammates’supportPeter’smistake
____Petergothomeandwentintohisroom.____Petertalkedtohisteammates.____Petermissedagoal.____Peter’sfathergavehimadvice.____Peterrealizedthathewasworriedfornoreason.Numbertheeventsinthecorrectorder.?24135
Hemissedscoringagoal.Hehadlethiswholeteamdown.Hiscoachmightkickhimofftheteam.While-readingPart1Peter’smistake.What’sPeter’smistake?HowdidPeterfeel?HefeltangryworriedHisst
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