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南京华讯方舟
智慧校园物联传感平台应用方案
1
汇报内
一理念思路
二总体架构
三建设内
四建设成效
2
1.1校园智能化现状
物联感知基础设施物联网融合创新
建设存在局限有待加强
感知不全面、通信不连贯物联网与校园业务
设施未共享融合的步伐仍受制
缺乏统一平台信息服务水平
物联感知资源整合利用尚需提升
程度不够需提升对教员、学员、校领导、
数据独立建设,缺乏共享机制管理部门的服务能力和服务水平
系统独立运行,缺乏协同机制
3
1.2校园智慧化建设需求理念思路
业务视角技术视角
校院领导透彻感知
实时掌握校/院总体训练、教保、安管、后勤综合利用射频感应、北斗定位、红外传感、
态势和异常情况,看得清、指得快、调得动生物识别等手段实现对人车物的无感采集
机关处室全面互联
多维多层掌握业务态势,提升工作效率和数综合使用以太网、卫星、军用LTE、LoRa等
据准确性,优化业务流程,减少重复工作量技术,依托训管网和教学网实现物物相连
教员学员平台服务
丰富教学训练手段,简化设备操作,提升教构建统一的物联传感平台,实现对感知设备、
学效果,减少违规作弊,智化教学生活环境流媒体、数据资源和控制指令的资源池化
勤务官兵深入智慧
危机及时发现,应急快速响应,处置准确有和大数据平台协同整合,构建或支撑多个智
力,执勤规范高效,便捷公共服务能应用,为业务处理和师生服务提质增效
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