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生命体征的评估习题及答案

1.生命体征的评估习题及答案

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9.尊敬的读者朋友们：

10.这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我

们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（生命体征的评估习题

及答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这

将是我们进步的源泉，前进的动力。

11.本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，

以下为生命体征的评估习题及答案的全部内容。

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生命体征的评估习题及答案

13.高热患者用温水擦浴为其降温，其散热的机制是

A。辐射

B。对流

C.蒸发

D。传导

E.传递

2。高热患者头敷冰袋降温,其散热的机制是

A。辐射

B.对流

C。蒸发

D。传导

E.传递

3。关于体温生理性变化的叙述，错误的是

A.清晨2～6时体温最低

B.下午2～8时体温最高

C。昼夜体温变化范围不超过1℃

D.儿童基础代谢率高，体温可略高于成人

E.女性在月经前期和妊娠早期,体温可轻度降低

4。患者男，18岁,3小时前受凉后出现高热，体温达40。5℃,面色潮热，皮肤灼热，

无汗，呼吸.脉搏增快。该患者的临床表现属于发热过程的哪一种

A。低热上升期

B.高热上升期

C.高热持续期

D。中度热上升期

E。过高热持续期

5。下列关于高热患者的护理措施，错误的是

A。每天测量体温2次

B.冰袋冷敷头部

C。给予高热量。高蛋白。高维生素流食饮食

D.鼓励病人多喝水

E。.在晨起，餐后、睡前协助病人漱口

6.患者女，50岁,因肺炎入院，体温39。5℃,在退热过程中护士应注意监测患者出

现下列哪种情况

A。低温

B。虚脱

C。皮肤潮红

D.呼吸加快

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生命体征的评估习题及答案

E.畏寒

7。患者男，36岁，因肺炎入院，持续发热两日，每日口腔温度波动范围在

39.3~40.0℃，并伴有脉搏,呼吸明显增快，该患者的热型属于

A.间歇热

B。弛张热

c。波浪热

D稽留热

E。不规则热

8.患者男，25岁，因中暑体温达到40℃面色润红,皮肤灼热,无汗.呼吸脉搏增快,

护士为其物理降温,请问物理降温后应间隔多长时间测量体温

A。5分钟

B。10分钟

C。20分钟

D30分钟

E。60分钟

9。患儿男，5岁。测口温时不慎将体温计咬碎,护士应立即

A。让患者口服牛奶

B。催吐

C。让患者服缓泻剂

D。清除患者口腔内玻璃碎片

E。为患者洗胃

10。患者男，20岁，患肺结核。护士为其测量体温后，应使用哪种方法消毒体温计

A．煮沸消毒

B。2％碘酊擦拭

C.70％乙醇浸泡

D。0。1％氯己定浸泡℃℃

E.戊二醛浸泡

11.高热病人可出现

A。缓脉

B。间歇脉

C。绌脉

D.洪脉

E。丝脉

12.患者女，50岁。因“冠心病、心房纤颤”入院，查体:体温37.0℃，心率110

次╱分，脉率80次╱分,呼吸18次╱分。该患者的脉搏为

A。绌脉

B.间歇脉

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生命体征的评估习题及答案

C。缓脉

D.洪脉

E.丝脉

13。脉搏短绌常见于下列那列病人

A。发热