大学计算机——计算思维与网络素养(第3版)全套PPT课件.pptx

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信息社会与计算技术信息与计算01信息的表示02信息处理过程03科学思维04本讲提纲新一代信息处理技术05

什么是信息对信息的理解信息(Information):是对社会、自然界的各种事物本质及其运动规律的描述;通常指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象;泛指人类社会传播的一切内容。所有图片来源于网络,仅用于教学信息是用来消除随机不定性的东西。香农(C.E.Shannon)

什么是计算对计算的理解计算:数据按照一定的规则进行运算、转换、推演,从而得到结果的过程。所有图片来源于网络,仅用于教学

知识标题信息处理与计算思维方法:借助计算机及其网络工具特性解决实际问题;按照“计算机的思维方式”进行问题分析和求解。符号化:用计算机能够理解的符号描述现实世界。信息?数据规则化:用特定的符号清晰准确地描述事物的发生和发展规律。规则?程序自动化:由程序指令控制计算机的操作。取指令?执行指令我们所使用的工具影响着我们的思维方式和思维习惯,从而也深刻影响着我们的思维能力。艾兹格·迪科斯彻

信息技术与信息素养信息技术(InformationTechnology)用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。IT?ICT:传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术信息素养(InformationLiteracy)是指人们能够适时获取信息,对信息进行评价和判断,并有效利用信息的能力计算思维应用计算机解决问题熟练操作计算机微电子通信计算机

信息社会信息的生产和消费信息技术不断开发和利用信息产品不断创造和发展全国信息消费整体规模达到3.2万亿元,电子商务交易规模突破18万亿元。(截至2015底)信息化社会我国网民规模达7.10亿,92.5%通过手机上网(截至2016年6月)以网民为基础的信息社会里,人们的行为方式、思维方式甚至社会形态都将发生显著的变化网络信息技术已全面融入社会生产生活,深刻改变着全球经济格局、利益格局、安全格局。习近平

远古时代的计算工具远古人类群居分配劳动成果小规模商品交易计算需求与计算工具所有图片来源于网络,仅用于教学

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1.1信息与计算的思考思维训练计算工具和计算技术的发展历程给我们带来了什么启示?请从社会发展需要、计算工具的核心部件、实物抽象化、数据和运算符号化、运算规则化等方面展开讨论,并总结出计算工具的基本功能,计算的本质。

1.2信息的表示信息的表示将各种信息进行编码,转化为计算机能接受和处理的数据。数值数据:整数、浮点数非数值数据:字符、文本、多媒体数据语言文字视觉听觉触觉

数制二进制数数码:0、1…、9、A、B、C、D、E、F;基数:16;位权:16i例如:5B.2F(H)=5×161+11×160+2×16-1+15×16-2≈91.18359(D)数码:0、1;基数:2;位权:2i位权:…168421.0.50.250.125

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