1.2 古代两河流域 课件 2024--2025学年部编版九年级历史上学期.pptx

导入新课欣赏周杰伦的歌曲《爱在西元前》，想一下这首歌跟哪个文明古国有关？

第一单元古代亚非文明第2课古代两河流域--蕴藏在大河里的文明课标要求：通过《汉谟拉比法典》，了解亚非古代文明及其传播。

一、新月沃土育文明：古代两河流域文明二、王国统一最强盛：古巴比伦王国1.重点：理解《汉谟拉比法典》的特点和历史价值。2.难点：理解国家的产生是人类进入文明时期的重要标志。三、一部法典传千古：《汉谟拉比法典》

一、新月沃土育文明：古代两河流域文明1、文明的起源——地理位置底格里斯河幼发拉底河两河幼发拉底河和底格里斯河美索不达米亚两河流域《圣经》中的“伊甸园”即在此。“美索不达米亚”意为两河之间的地方大体以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。

一、新月沃土育文明：古代两河流域文明1、文明的起源——地理位置材料反映出有关古代两河流域的什么信息？材料：希罗多德说，在美索不达米亚，小麦的收成是播下种子的200倍。（古罗马学者）普林尼说，一年可收获两次小麦，此后还可以长出优质的饲料，棕榈树繁茂，水果种类众多；至于建筑材料，美索不达米亚有一种可以制成砖的黏土。——【英】H·G·韦尔斯《世界史纲》肥沃的土壤和充足的水源促进农业、手工业、建筑的发展材料一：苏美尔人的诗歌：猖獗的洪水呀，没人能和它对抗，它使苍天动摇，使大地颤抖……庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没。——【美】《全球通史》洪水水利设施建设、居民互动往来两河流域文明产生

2.文明历程阅读课本，完善古代两河流域文明发展历程时序坐标。约BC3500年BC1595年古比伦王国巴被外族灭亡新巴比伦王国被波斯帝国消灭BC539年约BC24世纪南部逐渐产生了以城市为中心的小国古巴比伦王国建立BC19世纪BC18世纪国王汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家两河流域近3000年的文明没有延续下去一、新月沃土育文明：古代两河流域文明兴起初步统一强盛衰亡

3.文明成就两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥版上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。苏美尔人还根据月亮的盈亏变化制定了阴历，一年354天，并设置润月来调整阴历和阳历之间的天数差距。计数法中的60进制也是两河流域人发明的。相关史事阅读相关史事，找出两河流域的文明成就。楔形文字苏美尔文明一、新月沃土育文明：古代两河流域文明楔形文字，为苏美尔人所创，是世界上最古老的文字。人们通过观察月亮阴晴圆缺的变化，编制了太阴历。规定七天一星期，我们使用的七天一星期的制度就是由此演变过来的阴历60进位制·日常生活中时间、角度、地理坐标会用到两河流域人发明的60进制当今世界上普遍采用十进制注意

汉谟拉比头部铜像本名：汉谟拉比（Hammurabi）民族：阿摩利人在位时间：约前1792年—约前1750年职业：政治家、军事家、立法家主要成就：1、汉谟拉比二、王国统一最强盛：古巴比伦王国统一两河流域中下游，开创古巴比伦帝国，建立了统一、强大的奴隶制国家。

3、汉谟拉比采取的措施汉谟拉比几乎集中了国家的全部权力，亲自掌管司法和行政部门，直接掌握军队。他极力神化自己，自称“众神之王”。汉谟拉比还大兴水利，他在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册。人物扫描政治军事思想经济法律实行君主专制，加强中央集权集中军权，直接掌握军队利用宗教，神化王权大兴水利，开凿河渠加强法治建设，颁布《汉谟拉比法典》二、王国统一最强盛：古巴比伦王国阅读课本第二子目和人物扫描，归纳汉谟拉比国王采取了哪些措施进行统治？汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

三、一部法典传千古：《汉谟拉比法典》观看视频，了解《汉谟拉比法典》

迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。汉谟拉比太阳神沙马什1、地位：三、一部法典传千古：《汉谟拉比法典》观察图片，分别找出太阳神与汉谟拉比。你认为雕刻这样内容的浮雕想表达一种什么思想？2、目的：宣扬君权神授《汉谟拉比法典》石柱局部图权杖象征权力体现君权神授

《汉谟拉比法典》序言：“安努与恩里尔（古巴比伦的神）为人类造福，命令我，荣耀而敬神的国王，汉谟拉比，发扬正义，消灭邪恶不法的人，恃强而不凌弱，使我如同沙马什一样，统治百姓，光耀大地。”3、内容：三、一部法典传千古：《汉谟拉比法典》古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。①社会等级有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。③经济领域家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，奴隶主要来自战俘，可以买卖，男性