全国一等奖得主员嘉予八赞赵泽同语文【贾勇指导】.docx

全国一等奖得主员嘉予赞赵泽同语文【贾勇指导】

指导老师简介

贾勇（1967-），中文学科（汉语言文学专业）教授，硕士研究生毕业。陕西省教育厅评定的省级优秀教材《大学语文》《新编大学语文》主编；公开出版专著及高校教材12部，公开发表学术论文百余篇；北京大学语文教育研究所《作文素材》编委，《意林》杂志特刊《中考作文冲刺热点考点素材》编委。曾连续三年在青年教师赛教活动中荣获第一名。曾在北京大学、美国马里兰大学支持下，获得美国福特基金会资助，主持的科研项目《部分学生厌读怕写的成因与对策研究》结项时被评为优秀课题。

贾勇，陕西省教育厅评定的省级优秀教材《大学语文》、《新编大学语文》主编。1991年从教以来出版专著、主编高校教材12部。2000年在职攻读研究生，后取得硕士学位；2003年成功晋升高级职称，随后曾在包括西北工业大学在内的6所本科高校任教。

2005至2006年，作为课题组长主持国际合作科研项目《部分学生厌读怕写的成因与对策》，被北京大学和美国马里兰大学评定为优秀课题。2007年主编的《大学生研究性学习教程》（参见“百度百科”），率先提出将“建设性思维”引入教学。2009年在《教育科学研究·原创天地》发表长篇小说《每一种生命都是万物之灵》。

2010年至今主要从事中高考语文辅导，课余时间发表多部长篇小说，代表作有《惊天灵怪传奇》《情与梦同醉》《大梦长情》等。截至2017年公开发表学术论文百余篇，其中包括知网全文收录的60多篇。可见从“百度百科”、“360百科”所能查到的“贾勇写作”和“贾勇语文”词条中，“西安外事学院教师”、“发表论文40余篇”等信息概不准确。2019年正式晋升职称为教授。

员嘉予、赵泽同的读写一体化之作

语文测试题

（测试时长60分钟，满分100分）

一、古诗默写（每空3分共36分）

（1）客路青山下，。潮平两岸阔，。

（2）海日生残夜，。乡书何处达，。

（3）杨花落尽子规啼，。，随风直到夜郎西。

（4）峨眉山月半轮秋，。夜发清溪向三峡，。

（5），崔九堂前几度闻。，落花时节又逢君。

（6）僵卧孤村不自哀，。夜阑卧听风吹雨，。

二、阅读《咏雪》一文，完成练习题

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因④风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（1）解释词语（每小题3分共15分）

①【俄而】②【雪骤】

③【差可拟】④【未若】

⑤【因】

（2）翻译句子（每小题4分共8分）

①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

②俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

三、根据你对《次北固山下》的理解完成练习题（每小题3分共6分）

（1）下面对诗句的理解不正确的一项是（）

A.游客路过苍苍的北固山下，船儿泛着湛蓝的江水向前。

B.春潮正涨两岸江面更宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。

C.月亮冲破残夜从海上升起，江上春早年底就春风拂面。

D.寄去的家书不知何时到达，请问归雁几时飞到洛阳边。

（1）下面对诗歌意境的赏析不正确的一项是（）

A．诗歌开头以对偶句发端，写神驰故里的飘泊羁旅之情怀。

B．颈联写“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大。

C．三联写拂晓行船的情景，对仗隐含哲理，启迪人们积极向上。

D．尾联见雁思亲，与首联呼应；全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。

四、微写作（35分）

阅读下面两篇短文，任选一篇写读后感。

（一）《陈太丘与友期行》原文

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（二）诸葛亮《诫子书》译文

君子的品行，以安静努力提高自己的修养，以节俭努力培养自己的品德。不恬淡寡欲就不能显现出自己的志向，不宁静安稳就不能达到远大的目标。学习必须静下心来，才干必须学习才能增长。不学习就不能有广博的才干，没有志向就不能成就学业。怠慢便不能振奋精神，冒险急躁便不能治理品性。年华随时间流逝，意志随岁月消磨，于是枝枯叶落，大多不能对社会有所作为。等到悲凉地守着贫穷的小屋时，后悔又怎么来的及呢？

语文测试题

（测试