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数字化校园建设规划方案
2.总体规划3.基础环境建设4.校园网络建设5.数据中心建设6.数字化校园业务应用系统9.数字化校园建设资金投入预算14.网站建设10.工资管理11.食堂管理8.数字化校园衍生服务平台1.概述12.OA办公13.门禁系统目录7.数字化校园平台
1.概述
1.概述xxx学校,位于xxx城市,是2017年经国家教育部批准设置的一所培养学前教育教师的高等专科学校。随着xxx学校的建设,校园网等信息化建设也进入规划实施阶段。由于各校区现有的信息化和应用水平较低,仍处于单机处理数据阶段,网络应用也多局限于通过接入互联网实现网页浏览和信息发布。校园信息化建设缺乏统一的管理、应用数据平台。当前xxx学校数字化校园建设就是要在新校区搭建崭新的“数字化校园”平台,提升学校信息化和数字化建设和管理水平,促进运xxx学校教学质量和管理效率的提升。xxx学校高度重视数字化建设,领导班子始终把数字化校园建设作为学校的重要建设项目,从规划制定、管理体制、经费投入、标准建设等方面给予保障。学校正在迎着数字化校园建设、学校发展、和学校规模提升的多重美好机遇,奋力前行,努力为高校教育事业的发展奉献自己的力量。1.1项目背景
1.概述信息技术改变了人类的工作和学习方式,赋予职业和职业教育新的内涵和要求。一方面,传统职业的工作方式和工作流程正在发生一系列的变革,另一方面,一些新兴职业的“工作空间”和“工作方式”本身就依赖以互联网为核心的信息技术。职业教育的办学模式和教学模式也将随之发生革命性变革。数字校园建设与应用是教育信息化的重要组成部分,既适应了社会和职业的信息化要求,同时也延伸了职业教育的办学空间。职业教育的教学活动除了发生在校园的教室、实验室、实训室等传统教学环境和工厂、车间、宾馆、医院等实践场所中,也将发生在基于信息技术的网络空间中。依托数字校园,构建基于网络的跨越学校、企业和社会的混合式办学模式,是提高职业教育人才培养质量,建立新型职业教育体系的途径和方向。1.2数字校园对职业教育的意义
1.概述1.3数字校园对运城幼师高等专科学校的作用0102有利于人才培养质量的提高030405有利于教师教研和科研创新能力提升有利于管理效率和决策水平的提高有利于校园公共服务和文化生活品质的提升有利于推动职业教育对社会开放
2.总体规划
2.总体规划2.1数字化校园简介数字化是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境(包括设备,教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。
2.总体规划2.2数字校园整体框架
2.总体规划2.3数字化校园系统
2.总体规划2.4基础设施平台基础设施平台弱电系统网络系统数字化校园软件平台系统综合布线系统综合安防系统广播及背景音乐系统机房工程系统园区骨干网络园区汇聚网络园区接入网络无线网络数据中心平台校园资源中心校园管理中心校园服务中心校园信息门户信息安全体系
2.总体规划2.5建设目标具体目标就是实现“六个数字化”和“一站式服务”管理数字化生活数字化产学研数字化教学数字化学习数字化环境数字化一站式服务
2.总体规划2.6本次建设的内容根据数字化校园整体框架规划和各子系统业务特点,结核xxx学校的实际情况,按照统一规划分期实施的思路,本次“数字化校园”系统工程建设内容如下图示:
3.基础环境建设规划
3.基础环境建设规划综合布线1.公共广播及背景音乐系统4.机房工程2.综合安防工程3.
3.基础环境建设规划xxx学校综合布线系统包括数据、无线AP、安防监控、广播、电话五个子系统的布线。在数据、无线AP布线工程中,按万兆主干,千兆桌面设计。安防、广播、一卡通等系统中采用千兆主干,百兆接入。分配到各个区域如下图所示:3.1综合布线系统
3.基础环境建设规划3.2机房工程
3.基础环境建设规划3.3综合安防系统
3.基础环境建设规划3.4公共广播及背景音乐系统
4.校园网络建设规划
4.校园网络建设规划4.1设计原则校园网全网的组网设计无瓶颈,同时要求核心交换机具有高性能、高带宽的特性,整网的核心交换要求能够提供无瓶颈的数据交换。核心交换机与汇聚交换机具有强大的扩展功能,要能够随着需求变化,充分留有扩充余地。符合相关国际标准及国内标准,避免个别厂家的私有标准或内部协议;满足信息准确、安全、可靠、优良交
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