三年级信息技术下册 中国航天发展史宣传册教案 冀教版.docx

三年级信息技术下册中国航天发展史宣传册教案冀教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

三年级信息技术下册中国航天发展史宣传册教案冀教版

课程基本信息

1.课程名称：冀教版三年级信息技术下册《中国航天发展史宣传册》

2.教学年级和班级：三年级信息技术课程

3.授课时间：2022年4月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.知识与技能：使学生了解中国航天发展史的基本脉络，掌握航天科技的相关知识，如火箭原理、卫星发射等。

2.过程与方法：培养学生通过网络搜集资料、整理信息的能力，以及利用信息技术工具进行创作和展示的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对中国航天事业的自豪感，增强民族自信心和爱国情怀，引导学生关注国家科技发展，培养创新意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.中国航天发展史的基本脉络。

2.航天科技的相关知识，如火箭原理、卫星发射等。

3.利用信息技术工具进行创作和展示的能力。

难点：

1.对中国航天发展史的理解和记忆。

2.航天科技知识的深入理解。

3.利用信息技术工具进行创作和展示的能力。

解决办法：

1.利用图片、视频等多媒体资料，生动形象地展示中国航天发展史，帮助学生理解和记忆。

2.通过实际操作，让学生亲身体验航天科技知识的应用，如模拟火箭发射等。

3.分组讨论，让学生在合作中学习，共同完成创作和展示任务。

教学方法与策略

1.采用讲授法，系统地向学生介绍中国航天发展史的基本脉络和航天科技的相关知识。

2.运用案例研究法，分析中国航天事业的成功案例，引导学生深入理解航天科技的应用和发展。

3.采用项目导向学习法，让学生分组制作航天发展史宣传册，提高学生的实践操作能力和团队协作能力。

4.利用多媒体教学，如视频、图片等，以直观的方式展示航天科技的发展，激发学生的学习兴趣。

5.设计互动环节，如讨论、提问等，鼓励学生积极思考和表达自己的观点，提高学生的参与度。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供中国航天发展史的PPT、视频等资料，让学生提前了解相关内容。

-设计预习问题：提出问题，如“中国航天发展的里程碑是什么？”引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台检查学生的预习笔记和问题。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生在家自学航天发展史的相关内容。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生提交预习笔记和问题，共享学习成果。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生自主阅读和思考，培养自学能力。

-信息技术手段：利用在线平台分享预习资源，监控学习进度。

作用与目的：

-帮助学生提前了解课程内容，为课堂学习做准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放中国航天发展的视频，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解航天科技的基本原理和火箭发射过程。

-组织课堂活动：学生分组制作航天发展史宣传册，锻炼实践操作能力。

-解答疑问：针对学生的疑问，进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考问题。

-参与课堂活动：学生在小组内合作制作宣传册，应用所学知识。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题进行提问，参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解使学生理解航天科技知识点。

-实践活动法：通过制作宣传册，让学生动手实践。

-合作学习法：小组合作完成任务，培养团队合作能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解航天科技知识点，掌握相关技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置相关的作业，如编写关于航天的小短文。

-提供拓展资源：推荐一些关于航天科技的书籍和网站。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

-完成作业：学生独立完成作业，巩固课堂所学。

-拓展学习：学生利用推荐资源进行进一步的学习。

-反思总结：学生总结自己的学习过程，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生独立完成作业，自主拓展学习。

-反思总结法：学生总结学习过程，进行自我反思。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的航天科技知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

学生学习效果

1.知识掌握：学生将掌握中国航天发展史的基本脉络，了解航天科技的相关知