2024新教材人音版七年级上册《中国进行曲》-课件.ppt

新知讲解整体欣赏课堂拓展下面我们欣赏一下视频欣赏完说说你的感受和想法？课堂拓展课堂总结?《中国进行曲》??1=bB?2/44/4?稍快感谢聆听**************2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第三单元行进之歌目录Content本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结本课目标（四）文化理解通过欣赏歌曲，培养学生的音乐鉴赏能力和激发学生热爱音乐、热爱祖国的自豪感和幸福感，拓展学生的音乐视野。(一)审美感知感受作品旋律铿带有力，雄壮豪迈地的情绪以及表达的意境(二)艺术表现能够鉴赏歌曲的曲式结构并表现音乐(三)创意实践能用肢体语言或者乐器表现音乐的情绪和旋律新知导入同学们你们看过中国的国庆阅兵吗？下面通过图片欣赏一下？新知导入1.阅兵现场的气氛是怎样的？2.给你怎样的感受？新知导入作品《中国进行曲》新知讲解聆听音乐1.你想到了什么画面？2.情绪是怎样的？《中国进行曲》节奏规整，旋律铿带有力，雄壮豪迈地唱出了伟大的祖国从繁荣走向富强，从胜利走向辉煌的光荣历史，进步坚定中华儿女向者新世纪的光荣与梦想勇往直前的信念。通过聆听我们知道这首作品由几个部分组成？新知讲解新知讲解乐曲为bB大调，稍慢,是一首两段体结构的歌曲.下面我们分段欣赏新知讲解欣赏第一部分1.大家听听这部分音乐情绪是怎样的？2.旋律有什么特点？新知讲解第一部分情绪是铿锵有力，雄壮豪迈地，速度是行进，旋律多使用附点节奏，富有跳跃性。下面我们跟着音乐哼唱新知讲解聆听第二部分1.与第一部分对比，这个主题情绪上有何变化?2.速度有什么变化？3.音域有什么变化？新知讲解第二部分的情绪更加高亢有力，音域变高，旋律在跳跃的基础上有舒展的地方，连贯性变强。下面跟着音乐打起节奏********************