第6课 视频记录片段 课件 义务教育版2024信息科技三年级全一册.ppt

学习活动二、录制校园生活视频1.分小组，选择数字设备，讨论确定本组录制的内容。2.开展“校园美好生活”视频录制活动。3.分组展示交流。录制跳舞视频录制演讲视频学习活动活动3：处理视频三学习活动三、处理视频录制好的视频，往往会有不满意的地方需要处理。必要时，还可以添加一些效果，使视频更生动。1.截取自己所录视频中的精彩片段。2.为视频片段添加滤镜或背景音乐。3.为视频片段添加片头。学习活动活动4：合理观看和分享视频四学习活动四、合理观看和分享视频1.下列行为，哪些正确？哪些不正确？说说你的看法。（1）小华在学习之余想看网络视频，于是，她请妈妈帮忙开启了“青少年模式”。（2）小智觉得网络视频很有趣，他每天花很多时间观看。（3）小夏未经同意，把为同学拍摄的视频随意分享给其他人。（4）小慧把视频发布到网络平台之前，将自己的头像模糊处理。2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。（义务教育版）三年级全一册第6课

视频记录片段学习目标激趣导入学习活动思考-讨论课堂练习课堂小结拓展与提升单元主题单元主题单元名称课名称核心内容第一单元开启信息生活第4课图片记录瞬间拍摄图片的设备和技巧，拍摄图片要遵守的规则。第5课美化处理图片处理图片，美化图片，文明处理图片。第6课视频记录片段录制校园生活视频，处理视频。第7课音频记录声音录制校园好声音，处理音频。学习目标激趣导入视频通常综合了图片、文字、音频等多种元素，给人以视觉、听觉上的冲击，因而获得了很多人的喜爱。学习活动学习活动活动1：了解视频一学习活动一、了解视频合唱团演出的视频画面盛夏时节，小华录制了校园荷塘中荷花盛开的视频。艺术节期间，小智录制了学校合唱团演出的视频。1.欣赏视频，说一说用视频表达有哪些优点。荷花盛开的视频画面思考-讨论一、了解视频2.你在哪些地方看到过视频？你喜欢什么样的视频？3.可以使用哪些设备录制视频？和拍摄图片的操作有什么不同？4.录制时，如何确保视频画面稳定、内容符合主题？学习活动活动2：录制校园生活视频二******