新部编版六年级语文上册《花之歌》ppt教学课件.pptx

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;纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家、作家,被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯文学的主要奠基人,20世纪阿拉伯文学道路的开拓者之一。主要作品有:《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。;他的作品蕴含了丰富的社会性和东方精神,不以情节为重,旨在抒发丰富的情感。与印度诗人泰戈尔齐名,并称为“站在东西方文化桥梁上的两位巨人”。纪伯伦、鲁迅和泰戈尔都是推动近代东方文学走向世界的先驱者。;第一步:读课文;第二步:学字词;读下面的句子,给加点的字选择正确的读音。

听说那座宝藏(cángzàng)里藏(cángzàng)有许多奇珍异宝。;;第三步:知内容;第四步:查资料;初读课文;第一部分(1~4):讲述了花的成长、芬芳以及凋谢。

第二部分(5~7):表现了花积极乐观的生活态度,体现了花不顾影自怜,也不孤芳自赏的精神。;;;;我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。;阅读课文第二部分,边读边想象作者描写的花的形象,然后说一说哪一个形象最能打动自己。;我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。;我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。;这首散文诗以花的口吻,讲述了花的成长、芬芳以及凋谢,展现了一幅生动的大自然画卷,赞美了花积极乐观的态度和追求光明,从不顾影自怜,也不孤芳自赏的精神。;找出阅读链接《杨柳与水莲》中想象奇特的地方。

以“_________之歌”为题(如“小草之歌”“白云之歌”“春风之歌”等),仿写一首散文诗。;成长;;回想一下,这节课你学到了哪些

知识?和大家一起分享说一说!

;;同学们,再见!

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