2024年4岁 -5岁 手工绘本粘贴画 《小老鼠偷吃饼干》-美术课件.pptVIP

小老鼠偷吃饼干

小老鼠CONTENTS一、适合年龄3-5岁素描纸、记号笔、水彩笔、彩色卡纸、海绵印章、水粉颜料1、运用海绵印章蘸取水粉颜料的方式，轻轻的压印出饼干的外形和颜色。小朋友们你们见过小老鼠偷吃零食吗？小老鼠都爱吃些什么呢？让我们展开丰富的想象，以小老鼠偷吃饼干为主题，运用海绵印章蘸取颜料来表现饼干的颜色和外形，并用棉签来刻画饼干上的细节。2、通过欣赏绘本，展开丰富的想象，运用简单的手工来制作老鼠的外形。儿童绘本是一本综合艺术大全，你会在其中获得很多知识。一起欣赏绘本，感受绘本中艺术家独特的创作思维和艺术手法，能开阔视野，激发我们的创作潜能和创作欲望。在课程中，运用卡纸剪贴的方式结合简单的手工来制作小老鼠的外形，让我们的创作过程变得更加有趣。三、教具准备：二、教学重难点

课前引导01第一部分

课程引导?绘本欣赏

课程引导要是你给老鼠吃饼干。

课程引导他会要被牛奶。他会问你要根脉管。吃完了，喝完了，它会要块餐巾。

课程引导他还要照镜子，不要有牛奶沾在他的胡子上。他一照镜子，会看到他的头发得要剪一剪。他就会问你借把小剪刀。等到头发剪好了，它会要把扫帚把地扫干净。可就来劲了，把整座房子一个个房间都扫干净。

课程引导不但扫，还会用水把地板大刷大洗。他干累了，会要睡会。那你就得给他个空盒子坐床，再加上毯子和枕头。他于是爬进盒子，躺的舒舒服服，还把枕头拍啊拍拍松。

课程引导你只好拿出书来念给他听，这时他会想要看看书上的图画。他一看图画，起劲得要自己动手画一幅，他会要你给他纸和蜡笔。他动手就画起来。

课程引导等到画画好。他要签上他的大名。而且用钢笔。于是他要把他这幅画，贴在你的冰箱上。

课程引导需要用到胶带纸，等到他的画贴好，他会退后两步欣赏它。它口渴了。于是·········

课程引导他会要杯牛奶。既然他要喝牛奶。自然会要块饼干来一起吃。

课程引导提到老鼠，我们一般最先想到的是词语是灵活、敏捷、可爱········那你知道老鼠的外形特征是怎样的呢？

课程引导欣赏老鼠的图片，你能说一说它的外形特征吗？

课程引导老鼠是一种啮齿类动物，俗称“耗子”，它是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物。无论室内、野外我们都可以看到它们的足迹。你知道吗？鼠还是十二生肖之一。它象征着灵性，又包括它的机灵和性能通灵两个方面，还有着顽强的生命力。认识老鼠

课程引导老鼠有着圆圆的脑袋，圆圆的耳朵，尖尖的嘴巴，瞧！还有它那胡须，一翘一翘的，真是有趣！两只绿莹莹的小眼珠滴溜溜地转，稍听得点声响，便一溜烟地飞窜，像一团滚动的凝尘。老鼠它非常的可爱，两只小小的前足，拿着食物吃东西的样子很可爱，它像灰色毛线球一般，圆圆的身材，毛绒颈的毛，东窜窜西窜窜寻找一天的伙食。老鼠的外形

课程导入小朋友们你们见过小老鼠偷吃零食吗？小老鼠都爱吃些什么呢？

课程引导在很多故事中也有着许多老鼠可爱的形象，你知道哪些有趣的故事呢？《猫和老鼠》的故事情节围绕着一对常见的家猫汤姆和老鼠杰瑞而展开，汤姆有一种强烈的欲望，总是不断努力的去捉同居一室的老鼠杰利，并不断地努力驱赶着这位讨厌的房客。尽管总是失败，但汤姆在追逐中得到的乐趣远远超过了捉住杰瑞。同时，汤姆在片中经常使用斧头、锤子、炸药、鞭炮等暴力工具或陷阱来对付杰瑞。但杰瑞非常机灵，时而使汤姆的诡计适得其反，让汤姆自食其果。在这部动画中，没有动物世界中恃强凌弱的残酷，只有两个邻居之间的日常琐事和纷争...

课程引导在动画中你见过哪些可爱的老鼠呢？现在我们来画一画吧！

课程导入参考素材

课程导入参考素材

绘画教程02第二部分

绘画教程1步骤一：运用海绵印章蘸取水粉颜料，来表现饼干的外形和色彩。步骤二：饼干的造型可以多种多样，并用棉签对饼干进行刻画。

绘画教程2步骤三：选择不同颜色的卡纸，将卡纸剪成不同的几何形状。步骤四：通过简单的手工，来制作小老鼠的外形。

绘画教程3

第一部分课堂点评

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放