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四上道德与法治教学反思范文三篇
《道德与法治》共18册,其中学校12册,教材内容依据与儿童生活的紧密程度,由近及远地支配了六大生活领域,同一生活领域内,根据学习难度的不同,采纳螺旋上升的编排方式;学校6册,围绕个人、家庭、学校、社会、国家、世界绽开编排。以下是我整理的四上道德与法治教学反思范文三篇,欢迎阅读与保藏。
四上道德与法治教学反思1
要培育同学课前预习的习惯。
1、培育同学预习的习惯要给同学制定符合实际的目标,主要是全班目标和各小组目标。让程度好的同学全部完成,差一点的同学完成其中的一部分,给他们能完成的感觉,这样能主动去做,而不是抄袭。鼓舞同学多提出问题,
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