第四章 专题八 变力的功2023-2024学年新教材高中物理必修第二册同步教学设计（粤教版2019）.docx

第四章专题八变力的功2023-2024学年新教材高中物理必修第二册同步教学设计（粤教版2019）

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是第四章专题八“变力的功”，涉及高中物理必修第二册（粤教版2019）。本章节内容主要包括变力作用下的物体位移、功的计算方法以及功的性质等。具体内容有：

1.物体在变力作用下的位移公式及其应用。

2.变力做功的计算方法，包括积分法和图像法。

3.功的概念及其物理意义，功的计算公式的推导和应用。

4.实例分析，运用所学知识解决实际问题。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生需要掌握力的合成与分解，位移的概念以及图像表示方法，这是理解本章节内容的基础。

2.学生应熟悉积分法和图像法在物理学中的应用，这将有助于学习变力做功的计算方法。

3.学生应了解功的概念，为学习本章节功的性质和计算公式做好铺垫。

核心素养目标

本章节的教学旨在培养学生的物理学科核心素养，主要包括：

1.科学思维：通过学习变力做功的计算方法，培养学生运用物理学原理分析和解决实际问题的能力。

2.科学探究：引导学生运用观察、实验、分析等方法，探究功的性质和计算规律。

3.科学态度与价值观：通过学习功的概念和作用，使学生认识到物理学在工程技术和科学研究中的重要性，培养学生的科学态度和价值观。

4.科学communication：鼓励学生在讨论和交流中，表达自己的观点，提高学生运用物理语言与他人沟通的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.物体在变力作用下的位移公式及其应用。

2.变力做功的计算方法，包括积分法和图像法。

3.功的概念及其物理意义，功的计算公式的推导和应用。

难点：

1.理解并掌握物体在变力作用下的位移公式。

2.学会运用积分法和图像法计算变力做功。

3.深入理解功的概念及其物理意义。

解决办法：

1.针对物体在变力作用下的位移公式，可以通过具体案例分析，让学生逐步理解并掌握公式的应用。

2.对于变力做功的计算方法，可以通过多媒体演示、实际操作等方式，让学生直观地理解积分法和图像法的原理和应用。

3.为了深化学生对功的概念的理解，可以通过物理实验和实际应用场景的引入，让学生感受功在物理学中的重要性。同时，引导学生进行讨论和思考，帮助其建立功的物理意义。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用问题驱动的教学方法，通过引入实际案例和问题，激发学生的思考和探究兴趣，引导学生主动参与学习。

2.结合讲授法和讨论法，教师讲解基本概念和原理，组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流与合作。

3.利用实验和多媒体演示，让学生亲身体验和观察物体在变力作用下的位移和功的变化，增强学生的直观感知和实验操作能力。

4.设计问题解答和练习题，帮助学生巩固所学知识，并提供反馈和评估学生学习情况。

5.利用网络资源和信息技术，提供相关的学习材料和在线讨论平台，方便学生自主学习和拓展知识。

教学过程

1.导入新课

开始上课时，我会用一个实际案例引入本章节内容。例如，描述一个物体在变力作用下移动一段距离的情况，并提出问题：“如何计算这个物体所做的功？”通过这个案例，激发学生的兴趣和思考，引出本节课的主题——变力的功。

2.讲授基本概念和原理

接下来，我会以第一人称的角色，向学生讲授功的基本概念和原理。我会讲解功的定义、计算公式以及功的物理意义。同时，我会用简洁明了的语言，结合实际案例，帮助学生理解和掌握这些知识。

例如：“同学们，功是力对物体做的功。计算公式为功=力×位移×cosθ，其中θ是力和位移之间的夹角。功的物理意义是描述力对物体做功的效果，单位是焦耳。”

3.学生自主学习

在讲解完基本概念和原理后，我会让学生进行自主学习。我会提供一些相关的学习材料和练习题，要求学生在规定时间内完成。

例如：“同学们，现在请你们根据所学知识，完成练习题。题目包括计算物体在变力作用下的位移和功的问题。”

4.实验演示和观察

学生完成自主学习后，我会进行实验演示。我会选择一些实验设备，模拟物体在变力作用下的位移和功的变化，让学生亲身体验和观察。

例如：“同学们，现在我们来看一个实验。我将使用弹簧和滑轮系统，模拟物体在变力作用下的位移和功的变化。请大家仔细观察并记录实验结果。”

5.小组讨论和交流

实验结束后，我会组织学生进行小组讨论和交流。我会提出一些问题，引导学生分享实验观察结果和所学知识，促进学生之间的交流与合作。

例如：“同学们，现在请你们小组讨论一下实验结果和所学知识。大家可以分享一下你们对变力做功的理解和计算方法。”

6.总结和复习

最后，我会对本章节内容