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七年级英语下册Unit8Isthereapostofficenearhere(第3课时)教案人教新目标版--第1页
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Unit8Isthereapostofficenearhere
Unit8Isthereapostofficenearhere?
课题课时安排共（5）课时
SectionB(1a-1c)
P16（1）能听懂接近自然语速，熟悉话题的简单语段，识别主题，获取主要信息。
课程标准（2）能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应。
（3）能利用所给提示简单描述一件事情。
1.通过图片展示及情境创设，4/5的学生能准确辨识与方向有关的单词及词组。
学习目标2.通过听听力1-3遍，2/3的学生能听懂听力材料大意并准确完成1c及1d的练习。
3.通过小组讨论，2/3的学生能正确表达问路与指路，而且能做出正确的反应。
1)Wordsandexpressions.
教学重点
2)Importantsentencesin2b.
教学难点表示方位介词的理解与正确运用及指路的表达方式。
教学方法启发引导、合作交流
教学准备PPT,彩色粉笔
1.个人自读，记忆本节课单词，小组互相检查读写情况
课前作业
教学过程
教学二次备课
课堂合作交流
环节（修改人：）
环Ⅰ.RevisionandWarmingup
节1.MakeadictationofthenewwordsandphrasesofSectionA.
一2.Lookatthepictureof3a.Getthestudentstobedifferent
灿若寒星
七年级英语下册Unit8Isthereapostofficenearhere(第3课时)教案人教新目标版--第1页
七年级英语下册Unit8Isthereapostofficenearhere(第3课时)教案人教新目标版--第2页
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pairstoaskandanswerways.
3.Watchavideoaboutgivingdirections.
Ⅱ.Learnthenewwords
crossing,goalong,turnleft,turnright
Ⅲ.Practice
Lookat1a.TheteacheraskstheSswhocouldputthethree
phrasesintoEnglish,thenlettheSsmatchthewordsinthebox
withthesigns,
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