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MSP430单片机课程设计实验要求和实验题目(36)--第1页
关于MSP430单片机
课程设计的要求
一、设计要求
本课程设计是在理论课程的基础上,重点培养学生的动手能力,通过理论计算、
实际编程、调试、测试、分析查找故障,解决在实际设计中的问题,使设计好的电路
能正常工作。在此基础上根据实验大纲提供的题目,任选一题,实现其功能。有能力
的同学可以超出题目要求发挥设计。
二、软件的使用
本课程设计所需学习的软件
(1)IAR软件
根据题目要求,编写软件,最终通过IAR软件编译,再下载到MSP-EXP430F5529开发
板中运行。
三、要求
(1)基本要求:
能采用IAR开发环境编写软件,并编译无错误,基本实现功能。
发挥要求:
在完成本人选题的前题下,具有新内容的自主发挥,并取得良好效果。
分类标准:
1.完成了实验的全部要求,并能运行实现其功能。
2.完成具有创新内容的功能。
四、分组和实验注意事项
本实验课题每两人一题(随机分配),实验工作要细心认真、防止意外,有问题
及时向指导老师反映,同学见可以通过研讨,互相学习解决实验中的问题。
五、报告要求
(1)基本要求:
写明实验内容和方法,画出所用部分资源的原理图等。
(2)发挥部分:
说明选题依据,资源的选择和该资源在设计中的功能说明,原理图设计,程
序结构框
图和说明,操作使用说明。说明创新点。
(2)实验体会和意见
六、成绩评定标准
成绩分:不及格、及格、中等、良好、优秀五等
成绩以验收记录为主,参考考勤记录、答疑记录、报告内容质量、和其他表现。
需要学习和完成的内容:
1、学习实验指导书;
2、实验板的原理图结构研究;
3、IAR软件使用,完成其演示实验,参见IAR_MSP430集成开发环境
Workbench中文使用说明.pdf;
MSP430单片机课程设计实验要求和实验题目(36)--第1页
MSP430单片机课程设计实验要求和实验题目(36)--第2页
4、单片机的编程技术;
5、实验报告的制作;
关于电子考勤、实验状态监测的说明
本次实验首次采用电子考勤和实验实时监控,望同学注意。
电子考勤要求:
进实验室带图书证。用图书证条码开机,机器会提示可用实验信息:如实验工作台
号、开机时间等。
实验结束时应再次刷条码主动关机,实验时间到系统会集体关机,请同学们在实验结
束时提前保存数据。
实验期间严禁玩游戏,监控系统能自动侦测并记录,希望同学注意,以免影响实验成
绩。
实验中遇到的问题请及时与值班老师和指导老师联系。
MSP430单片机设计小组
2014年9月
M
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