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2024年学校政教处工作总结
本学期,政教处在贯彻县教育局“学校管理年”的指导思想下,依照学校党支部和校长室的统筹安排,继续秉持“以德育人”的根本宗旨,坚定执行新时期、新形势下的教育方针与政策。结合我校和学生的具体情况,我们统一思想,明确目标,强化措施,力求实效。经过一学期的努力,各项工作有序开展,成果显著,现将主要工作总结如下:
一、为强化班级管理,我们改革了班级管理制度,将文明班级评比转变为示范班级评比和示范寝室评比,以树立榜样,提升管理水平。
二、深入实施爱国主义教育、人生观教育、法制教育、道德品质教育,持续提高学生的德育素质。本学期,全校未发生重大违纪违规事件,显示出德育工作的显著成效。
三、积极树立、宣传和学习典型,配合校长室在学期初召开颁奖大会,精心筹备会场,安排相关人员,并准备所有奖品和奖状,以表彰先进,激发全体学生的进取精神。
四、采取多项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,有效提升了学生的自我保护能力,从根本上避免了安全事故的发生。
五、开展争创“三好学生”活动,鼓励学生学先进、争先进、比先进,形成良好的班风学风。经过公平评定,本学期共评出若干示范班和示范寝室。
六、建立健全家庭、社会、学校三位一体的教育网络,密切家校联系,发挥教育整体功能,为学生成长创造良好环境。同时,倡导文明礼貌,加强仪容仪表管理,本学期开展了两次仪容仪表整理活动。
七、对差生进行耐心教育和引导,转化其学习态度和行为习惯。例如,针对部分无心向学、经常迟到、影响课堂纪律、沉迷于网络游戏的学生,通过教师、班主任和政教处领导的正面教育和家长的沟通配合,成功实现转差为优。
八、加强学校卫生管理,确保校园环境整洁美观。每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫,放学后各班进行教室卫生清洁。同时,安排学生会负责学校卫生的管理、检查和评比工作。
九、定期召开团委会和学生会干部会议,发挥团员和学生会骨干的模范带头作用。在校团委和政教处的直接领导下,学生会积极参与学校管理,形成“以学生管理学生”的新模式。
十、利用广播站、黑板报和各班学习园地等宣传阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用。通过广播站报道新闻、播放优秀歌曲乐曲、各班定期更换的黑板报等形式,对学生进行潜移默化的教育。同时,开展书画比赛等活动,丰富校园文化氛围,提高学生的学习兴趣和热情。
十一、积极开展体育运动,提高师生身体素质。本学期组织了全校学生田径运动会和教师篮球赛等活动。
十二、加强教师德育理论学习,提高教师德育理论水平。通过教师例会的政治学习和普法考试等活动,提升教师的思想认识和觉悟水平,推动师德建设再上新台阶。
十三、召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。本学期共召开四次班主任工作会议,通过分享优秀班主任的教育管理方法、讨论和自我总结等方式,提升班主任队伍的整体素质。
虽然本学期政教处取得了显著成绩,但仍存在一些问题,如考勤管理存在漏洞、部分班级卫生工作落实不到位、个别班主任工作不够细致深入等。新学期,我们将继续深入扎实地开展学生政治思想教育,加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,推动学校德育工作再上新台阶。
2024年学校政教处工作总结(二)
本学期,我校在提升学生思想政治觉悟和纪律观念方面取得了显著成效,有效激发了学生的爱国主义热情,并显著提升了学生的综合素质。全校范围内未发生任何重大违纪违规事件。
二、为树立先进典型,我们积极开展宣传工作,并通过精心策划,在本学期初成功举办了颁奖大会。我们精心布置会场,妥善安排相关人员,并准备了全部奖品和奖状。
三、我校采取了一系列措施,加强了校园安全管理,并加大了安全意识的宣传力度,显著提高了学生的自我保护意识,从根本上避免了安全事故的发生。
四、为营造积极向上的学习氛围,我们全校范围内开展了争创“三好学生”的活动,鼓励学生学先进、争先进、比先进。本学期,学校涌现出多个先进班级和学习品德优秀的学生,经过公平公正的评定,共评选出若干个文明班和表扬班。
五、我们积极构建家庭、社会、学校三位一体的教育网络,进一步密切了学校与家庭的联系,充分发挥了教育的整体功能,为学生的全面发展营造了良好的内外环境。我们提倡讲文明、讲礼貌,规范学生的仪容仪表。本学期,我们进行了两次仪容仪表大检查,经过整顿,学生的仪容仪表得到了规范。
六、我们针对部分学习困难的学生进行了耐心教育和引导,帮助他们转化为优秀学生。例如,高三(3)的黄伟杰、高一(1)的黄文威、高二(1)的郑良桂等学生,在教师和家长的共同努力下,实现了从差到优的转变。
七、我们加强了学校的卫生工作管理,坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每月进行一次大扫除。同时,我们安排学生会负责学校卫生的管理、检查和评比工作,确保
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