2022防治校园欺凌事件应急预案.pdfVIP

校园欺凌事件预防与处理应急预案

为了认真贯彻落实上级部门相关文件精神，进一步做好校园安

全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，

防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危

害，依照上级有关要求及相关法律法规，从本校实际出发，特制定

本应急预案。

—、指导思想

以贯彻执行《关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神为指导，

全面落实以人为本的科学发展观，切实开展校园欺凌专项整治，进

一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力，建立健全学

校安全工作的长效机制，彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐

患，使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道，努

力构建安全、和谐校园，切实保障广大师生身心健康不受伤害。

二、主要目标

1.防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明确，制度

完善，学校领导高度重视校园安全工作。

2.防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到1%,广大师生的

安全意识和自我保护能力明显提高。

3.防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率达

到1%。

4.不发生重大校园欺凌事件责任事故。

三、成立领导管理机构，明确工作职责

⑴校园欺凌事件防控工作领导小组：

组长：XXX

XXXXXXXXX

组员、、

①组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文件

精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法，并对相关

人员工作提出指导性意见；

②发生校园欺凌事件后，决定事故应急预案的启动和终止；

③统领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急

队伍及物资的调动；

④向医院、教育等应急部门报告，并保持密切联系，相关部

门人员到达现场后，配合这些部门指挥应急救援工作；

⑤向有关方面通报事故情况；

⑥向上级部门请求救援事项。

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()应变保护员负责在公安介入之前与之的周旋，紧急时的正

当防卫等。

⑶人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。

⑷疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。

⑸通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工

作和与家长的沟通协调安抚工作。

四、预警预防

1.可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防

⑴原因分析：

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利

益冲突而报复、精神病人发病以及学生之间的矛盾等情形是引发学

校欺凌、暴力事件的主要原因。

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（）预防措施：

①依据上述原因制定《校园欺凌暴力事件预防与处理应急预

案》；

②各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法

制和安全教育，组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相

关政策、措施和方法等，增强师生的法制意识和自我保护意识；

③心理咨询（卫生保健）室要结合学校班级实际，开展学生、

老师心理健康咨询和疏导工作；

④对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心

接待，尽力做好化解工作；

⑤严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。牢记

校园欺凌报警电话，发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时

报告或报警；

⑥经常性地与相关部门沟通联系，及时掌握校园周边地

区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策；

2.校园欺凌事件的处理程序及措施

⑴发现校园欺凌者的应急措施：

①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上

前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长；

②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立

即报告与他最近的教师，然后再报告学校安全领导小组组长；

⑵校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施：防控领导小组组

（

“110”

长接到校园欺凌事件通知后