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《管理的实践》读书报告

《管理的实践》读书报告1

终于读完了这本厚达300页的德鲁克的经典著作。在一长堆枯燥乏味的论述里

寻章摘句，有不少句子凝聚着智慧的光辉。现分享如下：

1、创新缺乏衡量的标准

现在是一个创新的时代，大到国家，小到公司、自己，没有创新便没有进步。

前阵子，刘总也提出“创业、创新、创造价值”的三创精神。说到底，创新是非常

重要的事情。但必须注意的是，创新是要有激励机制的。人是充满惰性的，没有合

适的创新激励机制，愿意创新并坚持不懈去实践的人是少之又少的。既然要考核，

必须就得有能够衡量创新的标准。既然公司想营造创新的氛围，首先从制度上必须

有创新的衡量标准，否则一切都是空谈。

2、正确使用报告和程序

每个公司都有自己的报告程序，但如果这些报告和程序已经成为僵化的、呆板

的制度，要么改变它，要么抛弃它。我思考的是，统计组每天报送的报表哪些是必

要的、哪些是不必要的。若是不必要的，是否应该丢掉这样的报表。若是必要的，

是否有可能去更加优化。这一点在片区表现得尤其明显，分公司办事处经年累月、

日复一日的报送大量的表格、文档到片区，我们的片区管理人员、主管领导有没有

抽时间去分析下哪些东西是有价值的，哪些东西是应付了事的，哪些东西又是可以

改进的。对于那些没有多少价值的报告和程序，是不是到了该和他们说再见的时候

了。难道我们仅仅是为了获得他们报送报告的行为本身吗?

3、薪资制度不可太过僵化

我们公司也制定了不少薪资制度。但基本上制度一制定，似乎就到了故纸堆，

不仅僵化，而且不按规定执行。德鲁克认为，人力资源部门应假定人都是想工作的。

生产力其实就是一种态度。基于这样的论断，大家都明白人的态度是很重要的。这

和米卢的“态度决定一切”有着相似之处。一个公司里，薪资制度自然会在极大程

度上制约着员工的工作态度。如果我们的薪资制度老是僵化，没有变化，甚至有令

不行。那么要想员工有积极的工作态度怕也很难。

4、四种方式造就负责任的员工

德鲁克提出了四种方法来培养有责任心的员工：1)慎重安排员工的职务;2)设定

高绩效标准;3)提供员工自我控制所需的信息;4)提供员工参与的机会以培养管理这

的愿景。我们在这4点方面都做得很薄弱。我们的责任心，大多来自于员工自己的

约束。

《管理的实践》读书报告2

前一段时间读了《管理的实践》一书，让我对管理有了与以往不同的理解。书

中作者指出，“管理是一种器官，是赋予机构以生命的、能动的、动态的器官。”管

理作为企业的器官，具有管理企业、管理管理者和管理员工及工作的功能。

初次接触德鲁克的《管理的实践》，就被他书中阐述的管理思想所吸引。德鲁克

以其深厚的人文素养，强调人的理想性、价值观及决定力，构成了组织绩效表现的

关键资源。他指出，管理是一种器官，是赋予机构以生命、能动、动态的器官。我

最欣赏他的一句话：管理是一种实践，其本质不在于知，而在于行;其验证不在于逻

辑，而在于成果;其惟一权威就是成就。他的管理思想深深的影响了我整个管理学的

思想基础，能够说他的思想已经扎根在我的思想中。他在管理的各个方面阐述了他

独特的观点，构成了一整套的思想体系，从而建立了管理这门学科。

《管理的实践》中将管理的资料描述为三部分，即管理企业、管理管理者、管

理员工和工作，三部分相互依存、不可分割。管理企业从企业需要的组织架构上思

考，全面诠释了职能分权制和联邦分权制，而且指出在条件可能的状况下，联邦分

权制为最优构架，也是责权利同位，最有用心性及效果的架构。管理管理者从人才

的引进、培训、安排、提升等程序中，道明了企业员工的管理目的：尽一切可能使

每一位员工都成为管理者，也道明只能当每个员工都成为管理者时，企业人才才能

正常接替，员工绩效才能最大发挥;管理员工和工作指明了决策的过程和分析决策工

具的重要，要充分运用现代化的工具来为管理员工和工作做好的决策向导。

管理的每一个动作和行为都要同时涉及到管理的三个部分，因此在决策每一个

行为时，都要思考对每一个方面的影响，找最影响小、最涉及面窄、最有绩效的角

度来进行。

企业是社会的公民，服务于并丰富了社会的各种功能，它的目的只有一个，就

是创造顾客。(以前经常听到推销员上非洲卖鞋的故事，而故事中那个看到当地居民

光脚行走而大呼鞋可卖的才具有经营企业的战略眼光)企业的两项基本