化学组高考备考方案3.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

化学组高考备考方案(3)

化学组高考备考方案

4、认真把住复习中的三关键环节:精讲、精练、精评

由于总复习阶段时间紧,任务重,因此,教师在备课时,要认真

钻研考纲、研究高考试题,板书设计尽可能的简捷、完整、明了,学

生一看就明白的问题,不宜在课堂上讲来讲去,放手让学生归纳、整

理,总之重、难点突出,做到有目标地精讲。以便腾出一定的时间让

学生消化吸收,提高复习效率。

月考试题主要针对当前复习内容,兼顾以前已复习过的薄弱内容,

起到检测新知识巩固旧知识的作用,同时起到滚雪球式的复习作用,

确保已复习知识的保温和巩固。以训练基础

题、中档题为主,回避偏、难、怪,体现一轮复习查漏补缺的真

正意图,知识点的检测不求全面涵盖,但要“热点”突出兼顾“冰

点”,“热点”最好为原高考题或改造题。

二、抓好过程管理:抓落实、重细节

1、备课与教研

(1)、统一高考三轮复习进度。

第一轮复习:2017年10月中旬至2017年4月中旬;

第二轮复习:2017年4月中旬至5月上旬;

第三轮复习:5月上旬至5月底。(2)、明确各轮复习的常规

要求。

第一轮复习:要求坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次

性的原则。在构建化学学科知识体系同时还要兼顾能力渗透。《世纪

金榜》以为主,注意高考知识点的全面复习和梳理,常见题型解题方

法的理解和掌握,扎扎实实地夯实基础。在“实”中求活,在“实”

中提高能力,帮助学生整理知识结构,形成知识网络,突出重点,抓

住关键,突破难点,重视学法指导,重在夯实基础。

第二轮复习:以化学学科知识为主线,构建化学学科内容完整体

系,完善知识网络。要着重抓学生的知识迁移能力的培养,抓综合学

科考试方法,技巧的培养与提高,第二轮复习是以专题讲座和综合训

练相结合,使学生对所学知识能融会贯通,提高分析问题和解决问题

的能力,实现学生能力的突破与提高,重在培养的学生综合能力。

第三轮复习:考前热身训练阶段,在研究高考有关信息基础上,

按高考要求,尽可能覆盖所有知识点,突出某些能力的训练,本阶段

着重做各地模拟试题、信息卷,注意强化学生考试方法的指导,注重

学生考试技能与心理素质的训练,同时注重查漏补缺,重在培养学生

的考试技能。

(3)、备课要做到“五备”“五统”。“五备”:备大纲、备教

材、备学生、备教法、备学法;“五统”:同层次学生的要求,统一

计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。

(4)、认真研究考纲,各学科研究高考侧重以下几个方面。

①历年试题整体研究——找共性;

②近年试题重点研究——找趋势;

③相同试题对比研究——找变化;

④不同试题分类研究——找差别;

⑤外省试题集中研究——找新意、找动态。

2、上课:

(1)坚决贯彻“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学

原则。

(2)优化课堂教学结构,做到讲练结合,要防止满堂灌、上课简

单对答案、没有重点要点的错误做法。

(3)努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,

以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与,要加强训练、

运用,要让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订

正。

(4)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保

复习的针对性和有效性。

(5)备课组要有目的、有组织、有研究地提供不同类型、不同阶

段、不同考点的复习展示课,以备学科教研研究。

3、作业及讲评:

(1)要加强练习与测试,要注意命题的科学性的研究,使练习数

达到一定的量,完成备课组所下发的统一练习,但要防止题海战术。

(2)练习测试要及时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点

学生力求面批到位。学生力求面批到位。

(3)试卷讲评要注意三个程序:一统,二找,三改。一统,即数

据统计的数量分析;二找,即找出学生出现的知识错误及引出错误的

原因;三改,即制定改进措施。讲评尽量做到要及时,注意保护学生

的学习积极性,有针对性,有辐射性,有指导性,有诊断性。

总之,高三化学复

文档评论(0)

kxg5050 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档