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Unit11Conflictandpromise
Lesson3板块教学设计
(建议时长40分钟,教师可根据教学实际酌情调整。)
课型
Reading
主题语境
人与社会——人际沟通
内容分析
本课介绍了本课三个故事均节选自战争回忆录,分别从美莱村大屠杀中幸存的村民、一战中的士兵、美越战争战地护士的视角,讲述了美莱村大屠杀,英德军队的圣诞休战以及一名被炸掉双腿的战士拒绝接受奖品的故事。从“人”的角度,展现了战争带给人们身心难以治愈的伤害,反映了战争的残酷,表达了对和平的渴望。
语篇分析
【What】
StoryA:该故事节选并改编自西摩·赫什的文章《美莱村》。越战期间,侵越美军
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