《第3课时 氧化还原反应》参考课件.pptxVIP

第三节氧化还原反应第3课时

将Cu2+、Fe2+、Cu、Fe四种物质放在一起溶于水。问：哪些物质具有还原性？哪些物质具有氧化性？会发生什么反应？反应现象？氧化剂+还原剂=还原产物+氧化产物实验设计原理：Cu2++Fe==Cu+Fe2+实验结论还原性：FeCu；氧化性：Cu2+Fe2+实验现象：铁片上有红色固体产生（可选择的实验试剂：Cu片，铁屑，CuSO4溶液、FeSO4溶液，FeCl3溶液）【实验探究1】现象分析：Fe比Cu容易失去电子，即Fe比Cu还原性强。学习任务一：氧化性、还原性的比较

还原性：还原剂﹥还原产物氧化性：氧化剂﹥氧化产物比较方法一：依据反应方向判断氧化剂+还原剂=还原产物+氧化产物1.己知反应：2FeCl3+2KI=2FeCl2+I2+2KCl2FeCl2+Cl2=2FeCl3SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI判断下列物质的还原能力由强到弱的顺序是（）A.I-＞Fe2+＞Cl-＞SO2B.Cl-＞Fe2+＞SO2＞I-C.Fe2+＞I-＞Cl-＞SO2D.SO2＞I-＞Fe2+＞Cl-D随堂练习试判断下列物质Cl2、Fe3+、I2、SO2的氧化能力由强到弱的顺序是Cl2＞Fe3+＞I2＞SO2

3.常温下，下列三个反应都能发生：2D－＋A2＝2A－＋D22B－＋D2＝2D－＋B22A－＋C2＝2C－＋A2由此得出正确结论是（）（A）A－、B－、C－、D－中C－还原性最强（B）A2、B2、C2、D2中C2的氧化性最弱（C）2C－＋B2＝2B－＋C2不能发生（D）还原性A－＞B－C随堂练习

KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属性逐渐减弱，还原性逐渐减弱。K+Ca2+Na+Mg2+Al3+Zn2+Fe2+Sn2+Pb2+(H+)Cu2+Fe3+Hg2+Ag+金属性逐渐减弱，对应的阳离子氧化性逐渐增强。氧化性：F2Cl2O2Br2I2S非金属性逐渐减弱，氧化性逐渐减弱。还原性：F-Cl-O2-Br-I-S2-非金属性逐渐减弱，对应的阴离子还原性逐渐增强。比较方法二：根据金属活动顺序CuSO4＋Fe=Cu＋FeSO4还原性：Fe﹥Cu氧化性：CuSO4﹥FeSO4(Cu2+﹥Fe2+)

方法三：根据反应结果判断(产物的价态)判断氧化性、还原性的强弱同一物质在相同条件下，被不同氧化剂氧化的程度越大，氧化剂的氧化性越强。如：2Fe＋3Cl2=2FeCl3，Fe＋S=FeS，则氧化性：Cl2S。

方法四：从反应所需条件和反应的剧烈程度判断氧化性、还原性的强弱一般地，一组反应中，反应条件要求越低，反应越剧烈，对应反应物的氧化性或还原性越强。MnO2＋4HCl(浓)==MnCl2＋Cl2↑＋2H2O2KMnO4＋16HCl(浓)==2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O，从反应条件可以看出氧化剂的氧化能力：KMnO4MnO2。△

H2+Cl2光照2HClH2+Br2500℃2HBrH2+F22HFF2Cl2Br2随堂练习4.F2、Cl2、Br2氧化性由强到弱的次序是：

5.苹果汁是人们喜欢的饮料。由于此饮料中含有Fe2+，现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色。若榨汁时加入维生素C，可有效防止这种现象发生，说明维生素C具有（）(A)氧化性(B)还原性(C)碱性(D)酸性B为什么加入维生