资源收集途径浙教版小学三年级下册信息技术PPT课件.pptxVIP

《第13课资源收集途径》浙教版信息技术三年级下

内容总览目录08板书设计练习05建构04讨论03教学目标01你将学习02课堂总结0706拓展延伸

教学目标1、信息意识：培养他们分辨不同信息资源及其特点的能力。2、数字化学习与创新：能够让学生利用数字化工具和平台来收集、整理和存储信息资源，培养他们的数字素养和信息管理能力。

你将学习2.收集资琼的途径。1.自创资源的方法。3.合理选择资源的方法。

新知导入数字资源获取课堂导入视频

03、讨论

讨论免费图库网站：提供高质量的免费图片、矢量图和插画。付费素材网站：提供各种高质量的付费图像、音频和视频素材。开放数据平台：一些政府或科研机构会提供一些开放数据集，可用于统计图表或学术研究。创作作品的素材来源非常广泛，你会选择哪种途径收集?

04、建构

建构资源获取的方法有很多，可以根据需求选择合适的途径。

撰写生动的文本，绘制精彩的图片，选用合适的数字设备拍摄视频、录制声音，建立一个自己的数字资源库。自创资源

根据规划的内容，撰写作品文本，绘制图片，并与小组同学交流完善。自创资源-试一试Google学术：通过GoogleScholar可以有哪些信誉好的足球投注网站到大量学术文献和研究成果，有助于进行深入的主题学习和论文写作过程。Coursera：这是一个提供各种在线课程的平台，涵盖了多个领域的知识，能够帮助同学系统地学习特定主题，并获得专业指导和证书。

权威的新媒体、数字图书馆、专题网站等提供了丰富的资源，通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎能够快捷地获取所需资源从其他途径获取资源

从网络下载的数字资源，是否都可以应用于作品创作中?从其他途径获取资源-想一想知识产权：原创作品和部分经过授权的作品可能会受到法律保护，未经许可使用可能构成侵权。授权方式：有些资源可能通过特定的授权方式可以自由使用，在使用这些资源时，需遵守相应的授权条款。免费素材：一些网站提供免费使用的素材，但仍需查看其使用条款，以确保您的使用符合规定。

在计算机中测览、检查资源，为制作作品选择合适的文本，挑选清晰的、大小合适的图片，剪辑符合主题的视频等，为制作做好准备。资源的筛选

在播放视频过程中，浏览到可以作为图片素材的画面时，用健盘中的“PrintScreen”键截取并保存。资源的筛选-试一试

05、练习

收集主题学习过程中产生的资源，并筛选适合创作主题学习成果的素材，分类整理。练习

06、拓展延伸

知识拓展1、数字资源素材介绍视频

知识拓展2、视频资源素材视频

知识拓展3、生活中常用的资源收集途径有哪些？线上有哪些信誉好的足球投注网站引擎：利用百度、Google等有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行信息检索，获取各种文字、图片、视频等资源。图书馆和档案馆：借阅图书馆或档案馆的书籍、期刊、报纸、文献等资源，获取专业性和系统化的知识。数字资源平台：订阅电子书籍、期刊数据库、在线视频等数字资源平台，获取高质量的学术和娱乐资源。社交媒体：关注专业领域的意见领袖、专家学者以及相关机构在社交媒体上分享的信息与见解。

知识拓展4、资源收集途径对我们的生活有哪些影响？知识获取：通过不同的资源收集途径，我们可以获取更广泛、更深入的知识。观点多元化：促进我们形成更全面、更包容的思维方式。技能提升：通过多种资源收集途径，我们可以获得各种学习材料和教程，帮助我们提升技能，开拓视野。解决问题：合理利用资源收集途径，我们可以更好地解决生活和工作中的问题。

08、课堂总结

课堂总结在今天的资源收集途径课程中，我们学习了数字设备如何采集数字资源以及不同数字设备之间文件复制的实现方式。通过这堂课，我们明白了在数字化时代，数字设备是如何采集资源并进行文件复制的。

谢谢