加强干部教育培训助力一带一路建设的思考-以乌苏市为例.docxVIP

加强干部教育培训助力一带一路建设的思考-以乌苏市为例.docx

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加强干部教育培训助力“一带一路”建设的思考——以乌苏市为例

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【内容摘要】随着我国“一带一路”战略的持续推进,一个举世瞩目新的经济大平台业已形成,共谋、共建、共享的发展理念已成为共识。新疆内引外联的区域通道优势凸现出来,新形势新理念所带来的重大的机遇日益凸显,同时对发展要素和人的要素都提出了新的更高的要求。乌苏市作为新疆这一大通道上的一个节点之一,对人的因素的要求更为迫切。因此,加强干部教育培训助力“一带一路”建设意义重大。

【关键词】“一带一路”乌苏市干部教育实践思考

随着国家“一带一路”战略的深入推进,新疆区域性战略机遇效果日益显现。同时,随着第二次中央新疆工作座谈会确立的“社会稳定和长治久安”新疆工作总目标的持续落实,新疆服从“一带一路”这一国家战略安全的大局的任务需要更为迫切。面对新形势新任务,首先新疆的干部要以新的更高的要求全面提高立场、思维、能力等综合素质,这就对新疆的干部培训工作提出了新挑战新要求。

乌苏市地处丝绸之路经济带新疆北疆段的交通主要节点上,无论在对接丝路经济战略发展上还是在布局新疆维护社会稳定战略上地位都很凸显。因此,适应新形势加强和创新干部教育培训,提高干部的各方面素质更为迫切。

一、在新的历史条件下,乌苏市干部教育培训助力“一带一路”建设提出的新挑战新要求。

干部教育培训工作是干部队伍建设的一项先导性、基础性、战略性工程。在“一带一路”战略深入推进的新的历史条件下,干部迫切需要提高的素质能力,对乌苏市的干部教育培训工作提出了新挑战新要求。

一是对培养干部适应“一带一路”建设所需的经济社会发展素质提出新挑战新要求。随着国家“一带一路”战略的持续推进,乌苏市作为国家向西开放大动脉的重要节点,搭船出海的经济社会发展趋势,要求我们的干部要从传统的区域小视野中走出来,要用世界眼光来分析问题谋划工作。要用“跳出乌苏看乌苏”的“大乌苏”理念来思考问题推动工作。要不断提高适应“一带一路”建设需要的能力来化解难题创新工作。这就对我们在干部教育培训中切合“一带一路”建设的需要,注重思维教育和能力教育提出了新的高标准的要求。

二是对培养干部适应“一带一路”建设所需的新疆工作总目标要求提出了新挑战新要求。从国家战略安全的层面分析,第二次中央新疆工作座谈会把“社会稳定和长治久安”确定为新疆工作总目标,是对发展与稳定关系的辩证考量,也是确保“一带一路”建设大通道的安全畅通的战略选择。面对当前新疆三期叠加的社会稳定形势,就要求我们的干部从思想上深刻理解新疆稳定在国家战略大局中的重要性和特殊性,更要从觉悟上把维护稳定上升到对党性和政治素质的要求上来,也要从行动上与上级部署保持高度一致强调行动的纪律性和自觉性。这就对我们在干部教育培训中切合“一带一路”建设对“社会稳定与长治久安”的需求,注重理想信念、民族团结、宗教和谐等认知的教育培训和维护社会稳定工作能力教育培训提出了心得更高标准的要求。

二、乌苏市在干部教育培训助力“一带一路”建设方面的探索实践及启示

近年来,乌苏市紧紧围绕“一带一路”建设,积极推动经济社会发展,深入落实“社会稳定和长治久安”新疆工作总目标。围绕中心、服务大局,不断开拓干部教育培训新局面,助力“一带一路”建设。

(一)主要做法

1、紧紧围绕发展大局,不断加大干部培训教育力度。乌苏市委将干部教育培训坚持按照“一带一路”建设的战略大局需要布局干部教育培训。市委组织部紧密结合乌苏实际制定干部教育培训计划,坚持问题导向,着力提升干部适应“一带一路”建设需要的素质和能力。

2、大力解放思想,推动开放办学。一方面坚持立足乌苏放眼域外,主动向“高端”学,每年在清华大学、常州工学院等举办干部理论培训班;“先进地区”学,每年派干部到援助乌苏市的辽宁营口市和乌苏市友好县市河南长葛市挂职学习。不断深化教育培训成果,全面提升干部能力素质。

3、主动适应形势,积极改进教育培训方式。一是乌苏市委党校结合乌苏的实际,落实“三带来、两评议、一转化”,创新党校教学方法,提升培训质量。二是建立完善周边兄弟党校教学资源共享机制,丰富了专题教学内容,提升了教育培训效果。三是开展多种形式送学送教,创新宣讲形式、活化宣讲内容。四是邀请国家级自治区级各类专家做客“乌苏大讲堂”,开展“一带一路”建设、社会稳定和长治久安等方面的专题讲座,为全市干部搭建起学习平台。

4、明确培训责任,严守培训纪律。一是把干部教育培训作为全市党建工作目标重要内容,强化各级部门抓好干部教育培训的主体责任,明确干部教育培训作为各级党委抓基层党建“面对面”专项述评内容,推动各级党委切实履行干部培训主体责任。二是各部门签订干部教育培训工作目标责任书,将干部培训作为重点考评内容,并定期督促检查

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