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北京课改版数学二年级上册练习二复习旧知课堂小结课后作业表内乘法和除法（一）巩固练习2
复习旧知乘法的意义是什么？1.求几个相同加数的和,可以用乘法计算。乘号左右两边的两个数分别是加法算式中的相同加数和相同加数的个数。2.读乘法算式要从左往右依次读,“×”读作“乘”。
乘法算式各部分名称是什么？在乘法算式中,乘号左右两边的两个数叫做因数,乘得的结果叫做积。
巩固练习1.每堆有()个橘子，有这样的()堆。一共有多少个橘子？加法算式：乘法算式。353+3+3+3+3=153×5=15
2.一共有多少个脸谱？加法算式：.乘法算式。5+5+5+5=204×5=25
3.7元/个买4个杯子要用多少元？这是（）个（）相加。（）×（）=（）47478
4.哪些加法算式可以改写成乘法算式？写做横线上。9+9+9+9。1+1+1+1+1+1。5+4+3+3。4+4+4+4+4。4×91×64×5
5.先说图意，再计算。一共有多少人？□×□=□4520
6.写出算式。（1）5个6相加等于30。。（2）一个因数是2，另一个因数是8，积是16。。6×5=302×8=16
7.连一连，再回答问题。哪个桌子上的蛋糕多？一样多。
8.说图意，写算式。一共有多少个小朋友?3×4=12（个）或4×3=12（个）
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结乘法的初步认识乘法算式各部分名称乘法的意义
课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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