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爱岗敬业关爱学生演讲稿
“爱岗敬业关爱学生”写写八个字,说说一句话,要做起来可真不是那么简单。
一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业
,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好
地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。
其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,
更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生
“爱岗敬业关爱学生”不只是挂在嘴上,而要落实在行动上。要去做,要有行动,这就必须
有坚定的意志。否则“爱岗敬业
关爱学生”便是一句空话。爱岗敬业,反映在日常生活中就是备好课,上好课,批好作业,
提高学生的学业成绩,另外还要育好人。这些工作只要是老师都在做,关键要做出特色,
做到我有你没,你有我精,这些只能一天天去做,去探索,去创新;关爱学生就是关心爱
护学生,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,做一天容易,做两天容易,
长时间日复一日,月复一月就不那么容易,必须持之以恒,坚持“持久战”,这需要动力,
动力源于何处?动力就在学生那里。要树立为学生服务的意识。只要明白没有学生就没有
老师,没有学生的一切就没有老师的一切这个道理,就会全力以赴,关爱学生的点点滴滴
,他们的日常起居,他们的思想动态,他们的学习状况,他们的身体状况我们都必须看在
眼里,记在心里;他们有快乐我们与其一起分享,他们有困难我们和他们一道分担,急学
生所急,想学生所想。观念转变了,方向明确了,干劲充足了,时间久了,成绩也就有了!
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爱岗敬业奉献演讲稿大全
篇一:爱岗敬业奉献演讲稿
大家好.我是来自桃浦中学的参赛选手李××.
在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶.
可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位.
人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来讴歌教师的无私一生的兢兢业业,一世的勤勤恳
恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么
另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不
能在奉献的同时也壮大着自己?
为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉
献方式吧:
奉献并幸福的生活着!
在我踏入教
师行列的第一天,我就暗自发誓:我要做新时代的教育工作者.在教学工作中,我坚定终身学
习的信念,与学生共同学习,共同进步.我是一名文学爱好者,教育工
作也成就着我的文学创作之旅.我将文学带入课堂,在我的引导下,班级成立了“青春诗社”“拼
搏文学社”等多个文学团体.我和我的学生在共同的奋斗中都取得
了较好的成绩,班级的学习成绩在同类学校中名列前茅多次获得校、区先进集体的称号.我个
人也获得了校先进的荣誉.
在教育工作中,我高扬“爱”
的风帆“学生在我心中,我在学生心中”.在今年四月的义务植树活动中,我和我的学生每人认
养了一棵树,并亲手将它种在1500多米的绿化带上.一株株小树
苗种在土里,一颗颗向往和平,向往健康的爱的种子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,
全中国的人们又重新认识了健康的重要,生态平衡的可贵.:中队会
决定,为那些濒临灭绝的生灵们捐款贡献自己的一点爱心并提出“有效学习,健康生活”的口号
.班级还举办了“援助‘西海固’慈善募捐”活动,为贫困地区的失
学儿童尽一份力.今年九月,我和我的学生获得了市“爱心集体”的光荣称号.当“爱”成为生活的
主题,一切都会变的更加美好.爱自己,才会爱他人.让我们丰
富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!
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教师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条
河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是
多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我
们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!
篇二:爱岗敬
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