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开放日活动方案参考5篇
开放日活动方案篇1
为了加强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经过子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了加强学校、老师与家长的沟通,从而更好地搭配学校,共同关注孩子的健康成长、因此,学校特举办此次家长开放日、
第六周周一下午1:00—3:20
1、教室准备:
(1)教室布置(各班主任)
各教室留出后、北两面家长听课位置,中心留一条小通道、
(2)家长听课凳子(李妮)
周一中午家长听课凳子在每班教室门口放置妥当(班主任帮忙)、
(3)教室黑板主题:欢迎家长伙伴!
电脑主题:走进课堂,走进老师,走进孩子、
(4)拍照(郭萍)
(5)亲子活动场合主持:张彦霞
2、教学准备
(1)上课布置
请各位老师依照布置认真准备班会课或任课、班主任老师统一做好通知工作(级部统一下发邀请信)
(2)新老师试讲
新老师在家长公开课前必需试教或者说课,修改教案,以取得最佳呈现效果、
(3)设备调试(各班主任)
各上课老师上课前一天进行系统的设备检查,遇到问题及时反映,保障上课正常运行、
3、家长会流程
班主任发言(各班提前把家长会发言稿整理好,级部检查)
成长导师(任课老师)发
家长代表发言(各班家委会一名)
4、学生布置
家长会时,家长在教室里开会,成长导师分别带学生到操场做游戏、(郭萍、王宁)
开放日活动方案篇2
一、引导思想:
以十八大精神为引导,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素养教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够乐观参加到对孩子的教育之中,让家长走进学校,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳学校特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五班级家长会活动。
二、活动目的:
1、通过家长开放日活动,旨在加强家长对学校的了解,增长学校与家长之间的沟通。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自身的孩子在学校学习生活和本领的表现。
2、通过课堂教学呈现,引导老师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现学校低班级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。
3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推动我校素养教育向纵深发展。
三、领导小组:
组长:戚洁丽
副组长:戚仁凯
组员:班级组长、全体班主任和相关任课老师
四、活动主题、时间布置:
一、二班级:(上午7:30—11:20)
20xx年9月25日走进学校家校携手从起点抓规范
20xx年10月30日走进教室家校携手合力促优化
20xx年11月27日走进孩子家校共同关注成长
20xx年12月25日走进课堂亲子互动享童年
五、四、五班级:(下午12:30——16:00)
20xx年11月14日家校携手做好孩子成长的引路人(三班级)
20xx年11月xx日整合家校资源形成教育合力(四班级)
20xx年11月21日凝集家校合力共促学生发展(五班级)
六、活动程序:
1、家上进校,领取活动布置表
参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口布置学生家长签到,并发放布置表。
2、家上进班,随堂听课或共话成长
一二班级家长开放日活动依照上午课表上前三节课,布置家长随堂听课,如遇小科请调掉小科布置语文、数学、英语三门主课;相关任课老师提前5分钟进班组织学生到指定场合和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。
三、四、五班级家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手沟通探讨孩子成长问题。
3、与班主任沟通
班主任授课老师在教室乐观自动和家上进行沟通。
4、家长观摩学生做眼保健操;
任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和引导好学生做眼保操和课间操。
5、总结汇报,填写活动反馈表
开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。
6、家长离校:
上午:11:20之前家长离开学校下午:16:00之前家长离开学校
开放日活动方案篇3
活动时间:
20xx年x月x日上午
活动地方:
xx幼儿园
活动目的:
1、增长老师与家长的沟通,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能自动搭配,做回回到家中中园互动。
2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素养教育向纵深发展。
3、让小伙伴们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增长家园、亲子情感。感受与父母
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