人教(新起点)四年级下册英语Unit 4 Hobbies说课稿范文.pdfVIP

人教（新起点）四年级下册英语Unit4Hobbies说

课稿范文

（学习版）

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序言

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第1页共10页

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人教（新起点）四年级下册英语Unit4Hobbies说课稿范

文

一、教材及学生情况分析

1.教材分析

教材的地位及作用本模块以爱好为话题，层层展开，内容主要谈

论个人兴趣和爱好及其原因，表达喜欢和不喜欢，对各类爱好的选择

和评价。所选用的对话和短文都是学生的感兴趣的内容，贴近学生的

生活实际，易于激发学生的兴趣，拓展视野。我们教师可以根据学生

的不同爱好，组织开展各种活动，也可以组织学生开展有关爱好的问

卷调查，引导学生理性认识所见各种爱好并做必要的取舍，开展活动

性学习，自主性学习，反思性学习。让学生懂得处理好爱好与学习关

系。通过学习，学生能够掌握readinga的短语和用法。在学习及操

练过程中，锻炼学生的合作能力和参与意识，鼓励他们积极的参与、

大胆的表达，培养学生学习英语的良好习惯，提高学习英语的兴趣。

理论依据:阅读是组成英语课程资源的基本要素，把握本课阅

读的定位和作用，并以此为依据分析和设计教学步骤，体现教学大

纲的意图，从而使教师成功驾御教学过程，取得最佳教学效果。

2.学生情况分析

基于职业中学学生的情况，本单元的教学内容的安排呈现出有利

的一面：大部分学生对爱好话题比较熟悉。从他们熟悉且