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美丽花园探索春天中班秋游活动方案

一、活动背景说明

秋天是一个丰收的季节，大自然的景色多姿多彩，也是幼儿认识

和学习自然的最佳时机。为了丰富中班幼儿的学习内容，开展一场有

关秋天的探索活动是非常重要的。本次秋游活动计划将中班幼儿带到

美丽花园，亲身感受秋天的魅力，并通过一系列的活动来促进幼儿综

合能力的发展。

二、探索活动内容

1.探索自然景观：带领幼儿们在美丽花园中欣赏秋天的景色，引

导幼儿注意观察树叶的变化、花朵的开放情况以及蝴蝶、蜜蜂等昆虫

的活动。通过观察、比较以及绘画等方式，激发幼儿对自然的好奇心，

增加对秋天的了解。

2.植物收集活动：分成小组带领幼儿们到花园进行植物的收集活

动。教师引导幼儿仔细观察植物的特征，如植株的高矮、叶子的形状、

颜色的变化等。通过这样的活动，幼儿可以自主去发现、体验并学习

更多关于植物的知识。

3.秋叶手工艺品制作：在活动中，教师与幼儿一起收集到的树叶

可以用来进行手工艺制作。幼儿利用自己的创造力和想象力，可以制

作出各种形态的手工艺品，如秋天的树叶画、风铃等，通过动手制作，

培养幼儿的动手能力及创造力。

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4.游戏互动环节：为了增添活动的趣味性，可以设置一些游戏环

节，如“小动物寻找比赛”、“捉迷藏游戏”等。通过参与这些游戏，幼儿

不仅可以锻炼身体，发展体能，还可以加深幼儿对秋天的认识。

5.参观果园：在美丽花园周边有一片果园，幼儿将有机会观摩各

种水果的成长过程。教师可以向幼儿讲解果树的生长特点，水果的种

类以及采摘及储存知识。这样，幼儿在探索中学习，增加对大自然的

感激之情。

三、活动目标

1.培养幼儿对自然的敏感性：通过探索秋天的活动，引导幼儿对

自然中的景色、植物及动物等产生浓厚的兴趣，培养他们对大自然的

敏感性与珍惜态度。

2.增加四季概念的理解：通过具体观察秋天的景象，让幼儿能够

了解四季的更替，理解不同季节的自然环境和动植物特点。

3.提升综合能力：通过秋天探索活动，幼儿参与观察、比较、手

工制作等多种任务，提升他们的观察力、记忆力、动手能力以及综合

思维能力。

4.增强团队合作意识：通过小组活动及游戏环节，培养幼儿的合

作精神和团队协作意识，促进他们在集体活动中的积极沟通与互动。

四、活动实施方案

1.活动时间：选择一个秋天天气晴好的日子进行活动，活动时间

为上午9点到11点。

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2.活动准备：

a.确定活动地点：美丽花园及周边果园。

b.提前与花园管理方进行协商，确保活动场地的安全与舒适。

c.准备相关道具：活动笔记本、纸张、颜料、画笔、收集容器、

野餐布等。

d.准备教师针对幼儿活动的指导方案。

3.活动流程：

a.9:00-9:30：集合并介绍今天的活动内容，引导幼儿对秋天的

期待，并准备相关收集器具。

b.9:30-10:00：带领幼儿观察美丽花园中的自然景观，与幼儿

一起记录、描述他们所观察到的变化与特点。

c.10:00-10:30：将幼儿分成小组，带领他们到花园进行植物