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意外伤害应急预案3篇

一、校内学生意外伤害事故的原因

课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的

教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场

地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必

要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别

教师体罚或变相体罚学生等。

二、预防办法

1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强防范意识，增

强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设

备的安全检查，完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不

应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；篮球设备要定期检修；室

内体操房注意通风、采光，发现隐患要立即整改。

4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、

严格训练。

5、学校应当按照学校安全工作要求，分年级或者部门确定安全责

任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做

到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。

三、处理程序

1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和

班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即

到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；根据现有条件和能

力应尽快救护受伤学生，遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医

院的尽可能送专科医院或大医院。

2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人，以便作出救治决定，

并作好安慰工作。

3.保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录

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并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任

明确。

4、争取在第一时间做好知情人的笔录，(被调查人是未成年人，

调查时要有监护人在场)，调查人员应2名，记录的内容要实事求是，

不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。

5、如属重大伤害事故，学校要及时启动事故处理，事故应急处理

小组要及时开展工作。

（1）学校要尽快与受伤学生家长接触，通报情况，安怃好家长。

（2）学校要召开有关老师、学生会议，及时通报情况，稳定情绪，

统一认识。

（3）小组要及时研究处理意见，确定对策，和各方面沟通，每天

要有专人记大事记，小组要确定对外发言人。

（4）学校出面召开协调会，教育局综治办、区未保办根据需要可

一起参加协调。

（5）协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

四、关于事故报告：

1、属于重大事故（死人，群伤且伤情严重）应当即报区教育局突

发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故（伤情严重）学校应

24小时内向区教育局相应科室、未保办报告；一般事故3天内报相应

科室、未保办备案。

2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先

打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。

3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、

父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、

事情的起因及目前情况。

4、学校应及时与