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长江职业学院一卡通系统设计与实现

一、课题背景与意义

高校身处信息时代前沿，近年来，在“科教兴国”战略的推动下．作为国家正规教

育的主要基地，高校逐年扩招，管理工作面临的压力越来越大；同时，也为了提高自身

的竞争力，所以采取了一系列的措施。其中最重要的措施之一，就是将学校的管理及各

项改革措施与信息化有机结合，进而掀起一场“数字化校园”的建设热潮。

校园卡系统是在学校一个相对独立的组织范围内，以一张卡将组织内的多元化

管理功能整合起来的信息管理系统。在“数字化校园”中，校园一卡通系统因涉及到校

园生活的方方面面，而成为校园信息化建设的基础和重点，它为学校的学生、教师和管

理提供了具有开放性、灵活性、面向学校的应用服务管理平台，给校园带来了全新、方

便的现代生活和工作方式。

1校园卡管理现状分析

目前各大学在校园卡应用系统管理，也暴露了一些带有共性的问题，主要表现

在以下几个方面。

(1)管理复杂。校内二级单位逐步建立起自己的应用系统，造成了目前一个学

校有几个或几十个管理系统，由于各种系统采用不同的设计和实现方法，无统一数据接

口和认证体系，导致应用系统无法兼容，资源不能合理配置和共享，各系统问“老死不

相往来”；同时各二级单位各自为政，现金在校园内大量流动，也容易产生小金库等经

济问题，且不利于学校对经费的统一管理。

(2)使用不便。在大专院校校内曾经流通着大量不同类型的卡、证、票。如图

书卡、银行卡、餐饮卡、学生证、医疗证、上机票、洗澡票、开水卡等等。多种卡、证、

票同时并存、各个管理部门发放的磁卡、Ic卡、条形码卡、光电卡又不能通用，不仅管

理分散、复杂，也给使用者带来极大的不便，增加了他们的经济负担。

(3)存在安全隐患。各自独立的系统需要多个熟悉系统的管理员进行数据维护，

增加了数据的维护量；并且由于投资能力有限，各方无法独自承担备份冗余数据的安全

策略，这给信息系统的运行带来高危隐患。

发展趋势

目前，各大学校园网建成投入使用，为校园“一卡通”系统的建立提供了应用

平台，射频卡应用系统的日渐成熟为校园“一卡通”系统的建立提供了技术保障，校园

内实现“一卡通”管理可以有效解决校园内卡、证、票种类繁多、管理复杂、难度大的

问题，提高管理效率及准确性，降低总体维护成本，增加安全保障，已成为校园管理发

展的必然趋势。

二、课题主要研究内容与目标

1结构概述

“校园一卡通”系统是数字化校园的主要组成部分。可实现校园内消费结算、

身份识别、银行对接等一卡通行，可有机结合校园现有信息资源和网络硬件资源使用，

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也可根据学校实际情况灵活配置，满足您的个性化需求，真正意义上做到“一卡在手，

走遍全校”，使学校的教学、科研、行政等方面的管理走上网络化、智能化之路的全面

解决方案。

校园网采用IO00M快速以太网为主干，根据所需数据流量，可采用千兆网或百

兆网，如我校有十二栋楼采用千兆传输，其余为百兆传输。

“校园一卡通”系统具体是由服务器、工作站、售饭POS、识别器、出纳机、

射频卡(校园卡)等机具及相关的校园网和专用线路组成的校园消费结算和信息管理系

统。它以校园网为基础，以可离线服务的POS机和其他读写器为终端，以非接触式射频

卡为介质，银行卡和校园卡之间可以实现定向定额划款。

针对目前各大