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北师大七年级数学下册
第三章变量之间的关系
3.2用关系式表示变量间
关系
问题引入
小颖种了一株树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种
后每周树苗长高约15厘米;
代数式表示)
2.经过多少周后树苗的高度为85厘米?
40+15x=85
3.若经过x周后,树苗的高度为y厘米.请列出相应
等式.y=40+15x
是
二、诱导探究
顶点C沿底边所在直线向点B运动时,三角形的面
积会有什么样的变化呢?
A
变化的三角形
素材:变化中的三
角形(几问画板)4
变化的三角形
计算:三角形的底边上的高是6cm,根据三角形
面积公式完成下表:
自变量111098765
底边x(cm)
因变量面积33
3024
27211512
18
cmA
A
6cm6cm
B4CB+B+
e
2
(1)当底边长从12cm变化到3cm时,三角形的面积从36cm
变化到_9cm2
(2)如果三角形的底边长为x(cm),那么三角形的面积y
(cm2)可以表示y=3x.
k
姜系式?
y=3x表示王角形底边长x租角形面积y
之间的关系,它是面积y随底边长x变化的关
系式
3X
y=40+15x
关系式是我们表示变量之间关系的另一种方法.
①关系式形式上有什么特点?
a.等式
b.因变量要单独放在等式的左边、含自变量的代数式放在等式的右边。
②关系式有什么优点与缺点?
优点缺点
直观反映两个变量部变量的取值
表格分数值的对应关系及个数有限
变化趋势.
已知一个变量的值,变量间的对应关
关系式可以求出另一变量的系不太直观.
值.
表格法:关系式法:
底边x(cm)y=3x
面积(cm2)30自变量x
33272412
2115
18
关系式
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