西师大版一年级上册数学《6和7的加减法》10以内数的认识和加减法说课教学复习课件.pptxVIP

西师大版一年级上册6和7的加减法第1课时10以内数的认识和加减法（二）二课件

课堂导入646575747121236填一填。

探究新知1看一看，算一算。你从图中知道了什么？

42＋＝你会如何计算呢？

14＋2＝623546我用数数的方法计算。

4＋2＝6我用接着数的方法计算。4接着数5，6。

4＋2＝4266我根据数的组成计算。

2摆一摆，算一算。5＋2＝72＋5＝7一共有多少根小棒？想一想：这两个算式有什么联系？

看一看，算一算。＋＝4＋＝337473一共有几朵小花？

观察这两个算式，你有什么发现？4＋3＝73＋4＝74＋3＝3＋4

课堂练习61.游戏。我出2。我出5。我出4。我出2。7(教材P31T1)同桌间合作完成游戏。两张卡片上面的数相加得6？2.(教材P32T2)两张卡片上面的数相加得7？

(教材P33下T1)3.看图填空。（1）＋＝＋＝527336

（2）＋＝＋＝437347

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

谢谢！

西师大版一年级上册6和7的加减法第2课时10以内数的认识和加减法（二）二课件

课堂导入从这幅图中你知道了什么？

探究新知4看图计算。还剩几匹马？原来有6匹马离开了2匹马6－2＝

6－2＝4方法一：数的分解。624

6－2＝方法二：想加算减。6－2＝44想：（）＋2＝64

5摆一摆，算一算。57－2＝7－5＝2说一说，你是怎样计算的？

一试试7－0＝7

想一想，填一填。6有7只小鸡4只在啄米3只在吃虫试着列出两道加法算式和两道减法算式。

4＋3＝73＋4＝7－4＝37－3＝47你知道每个算式分别表示什么意思吗？

课堂练习1.分一分，说一说。7可以分成6和1。7减1等于6。7减6等于1。(教材P33上T1)答案不唯一，同桌间互相说一说。

2.拨一拨，说一说。4＋2＝66－2＝42＋4＝66－4＝2(教材P33上T2)

3.看图计算。（1）6－＝24(教材P34T4)

（2）7－2＝57－5＝27－＝37－＝443

4.看图计算。4＋2＝66－＝－＝＋教材P34T5)

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

谢谢！