专用夹具设计机械设计课程设计.pdf

前言

机械制造装备设计课程设计是机械设计中的一个重要的实践性教学环节，

也是机械类专业学生较为全面的机械设计训练。其目的在于：

〔1〕培养学生综合运用机械装备设计课程以及其他先修课程的理论知识和生

产实际知识去分析和解决工程实际问题的机械设计能力，通过课程设计训练可以

巩固、加深有关机械课程方面的理论知识。

〔2〕学习和掌握一般机械设计的基本方法和步骤。培养独立设计能力，为以

后续的专业课程及毕业设计打好基础，做好准备。

〔3〕使学生具有运用标准、规范手册、图册和查询有关设计资料的能力。

零件在工艺规程之后，就要按工艺规程顺序进行加工。在加工中除了需要机

床、刀具、量具之外，成批生产时还要用机床夹具。他们时机床和工件之间的连

接装置，使工件相对于机床获得正确的位置。机床夹具的好坏将直接影响工件加

工表面的位置精度。通常把确定工件在机床上或夹具中占有正确位置的过程，称

为定位。当工件定位后，为了避免在加工中受到切削力、重力等的作用而破坏定

位，还应该用一定的机构或装置将工件加以固定。使工件在加工过程中保持定位

位置不变的操作，称为夹紧。将工件定位、夹紧的过程称为装夹。工件装夹是否

正确、迅速、方便和可靠，将直接影响工件的加工质量、生产效率、制造成本和

操作安全。在成批、大量生产中，工件的装夹是通过机床夹具来实现的。机床夹

具在生产中应用十分广泛。

洛阳理工学院

目录

1专用夹具设计……………………6

1.1设计前的准备工作………………6

1.1.1.明确工件的年生产纲领……….6

1.1.2.熟悉工件零件图和工序图…….6

1.1.3.加工方法……….7

1.2．总体方案的确定…………………7

1.2.1.定位方案……….7

1.2.2选择夹紧机构………………..…7

1.2.3选择导向装置…………………9

1.2.4.夹具体………10

1.3.绘制夹具装配图……………..…12

1.3.1.制图比例………………..…………12

1.3.2.定位、夹紧、导向，夹具体…………..…………12

2夹具装配图上应标注的尺寸和技术条件…………14

2.1夹具装配图上标注的尺寸…………………..……14

2.2.夹具装配图上应标注的技术条件……………..…14

3夹具零件图上应标注的尺寸和技术条件…………15

3.1夹具零件图上标注的尺寸……..…15

3.2夹具零件图上应标注的技术条件………..………15

4方案设计论证………..…16

4.1设计方法与结果………………….…16

5感想………………….…17

6致谢…………………...…18

7参考文献………………19

2

洛阳理工学院

1专用夹具设计

1.1设计前的准备工作

设计前的准备工作包括编制工件加工工艺规程，提出相应的夹具设计任务

书，对定位基准、加紧方案及其有关要求做出说明。

1.1.1明确工件的年生产纲领

它是夹具总体方案确定的依据之一，它决定了夹具的复杂程度和自动化程

度。如大批量生产时，一般选择机动、多工件，自动化程度高的方案，结构也随

之