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幼儿园父亲节活动方案
幼儿园父亲节活动方案1
一、[听听父亲心里话]
当我们需要他的时候,他可以为我们撑起一片天;可是,他从未向我们索求过一丝一毫;其实,他只是想听听我们的声音,也让我们听听他的心里话。
突然有一天就这么发现父亲老了,看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹,还有那佝偻的身躯,我真的.真的害怕来不及对您好…来吧,20__年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!
二、[我给老爸当保姆]
有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。
活动形式:
活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。
活动内容:
1、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。
2、小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。
3、小朋友用“小车”将皮带运送给父亲,并佩戴完整。
三、[我和老爸最默契]
他为我们付出很多,但我们很少时间陪他,他却总是一笑而过……
活动形式:
Part1
父亲以声音演绎图画上的物件,小孩要凭听觉估出正确的答案,限时内估中较多者为之胜出。
Part2
父亲蒙着眼睛,根据孩子的口令(向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”)将手中的篮球投进篮筐里。
六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
幼儿园父亲节活动方案2
活动目的
1、让学生深入理解和感受父母之爱、家庭之爱以及社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。通过活动,让学生认识到父母的辛苦和付出,并懂得珍惜他们的爱。
2、培养学生关心父母和老师的意识,以实际的行动报答父母和老师的养育之恩。通过活动,让学生明白努力学习、回报社会是对父母和老师最好的回馈。
活动准备:
1、准备反映感恩的.歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等,以丰富活动形式。
2、主持人准备串联词,将整个活动串联起来,使其更加连贯。
3、准备相关课件,辅助学生理解和参与活动。
活动过程:
开场白:
主题音乐:《让世界充满爱》(主持人登场)
A:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。
B:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。
A:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
B:感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量。
幼儿园父亲节活动方案3
活动目标
用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么
重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。
难点目标:工整的完成作品。
活动准备:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。
活动过程
一、回忆心目中爸爸做事的样子
1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?
2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?
3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?
二、父亲节我送爸爸什么礼物?
在父亲节这个特殊的日子里,我们有机会表达对爸爸的爱和感激之情。我们可以亲手制作一份特别的礼物来给爸爸,用这个礼物来告诉爸爸我们有多么爱他。这个礼物可以是一张画,一首歌,或者一封感谢信。我们可以根据自己的爸爸喜好和特长来选择合适的礼物。
三、画画前的引导
1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2、要求:
1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。
2)保持画纸的干净。
3)色彩鲜艳
四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。
在幼儿作画的过程中,老师要及时提供帮助和指导。对于那些需要帮助的幼儿,老师可以给予一些技巧和建议,帮助他们更好地完成作品。
五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
当幼儿完成自己的作品后,可以组织一个作品展览。在展览中,每个幼儿可以向大家展示自己画的是爸爸做什么事的样
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